Hacia el desarrollo de la competencia intercultural en un programa de español como lengua extranjera: estudio de caso de una universidad bogotana

Los planteamientos aquí consignados tienen su origen en una investigación donde se indaga sobre el desarrollo de la competencia intercultural de un programa de Enseñanza de Español como Lengua Extranjera (ELE), especialmente sobre los recursos didácticos utilizados, contenidos desarrollados en las...

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Bibliographic Details
Main Authors: Olga Torres Duque, Roberta Flaborea Favaro
Format: Article
Language:English
Published: Los Andes University; Faculty of Education 2019-09-01
Series:Voces y Silencios: Revista Latinoamericana de Educación
Subjects:
Online Access:https://revistas.uniandes.edu.co/index.php/vys/article/view/7712
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