فعالية برنامج إرشادي في تحسين مهارات التمكين الوظيفي لدى طلبة الجامعة ذوي الإعاقة

هدف البحث الحالي التعرف إلى فعالية برنامج إرشادي في تحسين مهارات التمكين الوظيفي لدى طلبة الجامعة من ذوي الإعاقة، ولتحقيق هذا الهدف، تم تحديد عينة البحث التي تكونت من (10) طلاب من ذوي الإعاقة (الجسمية أو الصحية، والبصرية) في المرحلة الجامعية، بكليات عنيزة بالمملكة العربية السعودية، اعتمد البحث على ا...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: إيمان محمد سيد فياض, رشا محمد عبد المنعم أبو الليل
Format: Article
Language:Arabic
Published: Taez University 2025-05-01
Series:مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية سلسلة الآداب والعلوم التربوية والإنسانية والتطبيقية
Subjects:
Online Access:https://hesj.org/ojs/index.php/hesj/article/view/1404
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Description
Summary:هدف البحث الحالي التعرف إلى فعالية برنامج إرشادي في تحسين مهارات التمكين الوظيفي لدى طلبة الجامعة من ذوي الإعاقة، ولتحقيق هذا الهدف، تم تحديد عينة البحث التي تكونت من (10) طلاب من ذوي الإعاقة (الجسمية أو الصحية، والبصرية) في المرحلة الجامعية، بكليات عنيزة بالمملكة العربية السعودية، اعتمد البحث على التصميم التجريبي ذي المجموعة الواحدة، واستخدمت مقياس مهارات التمكين الوظيفي لطلبة الجامعة من ذوي الإعاقة (إعداد الباحثتان)، وأظهرت نتائج البحث فعالية البرنامج الإرشادي في تحسين مستوى مهارات التمكين الوظيفي لدى طلبة الجامعة من ذوي الإعاقة، كما بينت عدم وجود فروق دالة إحصائيًا في مستوى تلك المهارات وفقًا لمتغير نوع الإعاقة.
ISSN:2617-5908
2709-0302