Özel yetenek sınavıyla üniversite kazanan öğretmen adaylarının okul deneyimi dersine yönelik tutumlarının çeşitli değişkenlere göre incelenmesi
Bu çalışmanın amacı, özel yetenek sınavıyla üniversiteye alınan öğretmen adaylarının gözlem yapılan okullarda Okul Deneyimi dersine yönelik tutumlarını ortaya koymaktır. Araştırma, 2012–2013 öğretim yılı güz döneminde öğrenim gören Okul Deneyimi dersine kayıtlı olan, Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fa...
Saved in:
| Main Author: | Feryal BEYKAL ORHUN |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
izzet kara
2016-07-01
|
| Series: | International Journal of Assessment Tools in Education |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://dergipark.gov.tr/ijate/issue/22372/239558?publisher=ijate |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Özel yetenek sınavıyla üniversite kazanan öğretmen adaylarının okul deneyimi dersine yönelik tutumlarının çeşitli değişkenlere göre incelenmesi
by: Feryal BEYKAL ORHUN
Published: (2016-07-01) -
An investigation for attitudes of pre-service teachers who enter the university by aptitude examinations towards school experience course
by: Feryal Beykal Orhun
Published: (2016-07-01) -
An investigation for attitudes of pre-service teachers who enter the university by aptitude examinations towards school experience course
by: Feryal BEYKAL ORHUN
Published: (2016-07-01) -
İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Gözünden Üstün Yetenekli/Zekâlı Öğrenciler
by: Cahit Aytekin, et al.
Published: (2019-12-01) -
Öğretmenlerin Üstün Yetenekli Bireylerin Eğitimlerine Yönelik Tutumlarının Değerlendirilmesi
by: Hatice Kübra Sözel
Published: (2019-01-01)