Problemy przyrodniczej edukacji holistycznej w świetle idei zrównoważonego rozwoju
In the article, the author is trying to find quintessential causes for the said errors, the article touches on the difficult problematic issues from the borderline of various areas of study relating to learning about the environment, the primary concept of the author is the attempt to undertake a ho...
Saved in:
Main Author: | Jan Sandner |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
2007-12-01
|
Series: | Studia Ecologiae et Bioethicae |
Subjects: | |
Online Access: | https://czasopisma.uksw.edu.pl/index.php/seb/article/view/7639 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Wybrane problemy holistycznej edukacji środowiskowej w świetle idei zrównoważonego rozwoju
by: Jan Sandner
Published: (2010-06-01) -
Wybrane aspekty metodyki badań holistycznej edukacji środowiskowej w świetle idei zrównoważonego rozwoju
by: Jan Sandner
Published: (2009-06-01) -
Institute of Ecology and Bioethics of the Cardinal Stefan Wyszyński University
by: Jan Sandner
Published: (2008-12-01) -
Instrumenty wsparcia edukacji dla zrównoważonego rozwoju
by: Grzegorz Embros
Published: (2010-06-01) -
Różnorodność działań podejmowanych w Kielcach na rzecz zrównoważonego rozwoju
by: Ilona Żeber-Dzikowska, et al.
Published: (2008-12-01)