تهیه و بررسی اعتبار سازة پرسشنامه «ویژگیهای مدرسان موفق زبان انگلیسی»
پژوهش حاضر در ابتدا سعی بر آن دارد که به بررسی ویژگیهای معلم موفق زبان انگلیسی بپردازد و براساس آن، پرسشنامهای با همین مضمون طراحی کند، سپس به بررسی اعتبار سازة پرسشنامه تنظیم شده بپردازد. بدین منظور، بر اساس نظرها و پیشنهادهای ارائه شده توسط استادان زبان انگلیسی ((N=5، معلمان زبان انگلیسی ((N=11،...
Saved in:
| Main Authors: | رضا پیشقدم, فاطمه معافیان |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | fas |
| Published: |
University of Tehran
2009-09-01
|
| Series: | پژوهش ادبیات معاصر جهان |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://jor.ut.ac.ir/article_19879_b7a35644777cf8cf22b11001028b873e.pdf |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
طراحی و تدوین پرسشنامه تعیین سطح تفکر بازخوردی (تدریس تامل گرایانه) مدرسان زبان
by: رخساره قربانی, et al.
Published: (2020-01-01) -
مطالعه ویژگیهای روان سنجی پرسشنامه غیرت
by: محمدرضا احمدی, et al.
Published: (2021-05-01) -
بومی سازی و روانسنجی نسخه فارسی پرسشنامه بررسی استرس شغلی معلمان
by: Mahnaz Saremi, et al.
Published: (2022-02-01) -
طراحی و اعتبار سنجی پرسشنامه راهکارهای مطلوب مدرسان زبان انگلیسی برای کاهش اضطراب فراگیران زبان انگلیسی
by: علیرضا بخرد, et al.
Published: (2024-05-01) -
طراحی و اعتبار سنجی پرسشنامه نگرش زبان آموزان نسبت به ترجمه ماشینی
by: وحیدرضا میرزائیان
Published: (2020-10-01)