Pengaruh media pembelajaran magic box terhadap kemampuan berpikir kritis pada mata pelajaran ilmu pengetahuan alam peserta didik di sekolah dasar
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran Magic Box terhadap kemampuan berpikir kritis siswa kelas IV SD Negeri 106222 Tebing Tinggi pada mata pelajaran IPA. Penelitian ini menggunakan metodologi penelitian kuantitatif kuasi eksperimen. Seluruh partisipan dalam p...
Saved in:
Main Authors: | Mazidatul Adawiyah Nasution, Nirwana Anas |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET)
2024-08-01
|
Series: | Jurnal Educatio: Jurnal Pendidikan Indonesia |
Subjects: | |
Online Access: | https://jurnal.iicet.org/index.php/j-edu/article/view/4429 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Pengembangan Media Komik Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Mata Pelajaran IPA di SMP
by: Aning Nafisah, et al.
Published: (2023-05-01) -
Pengembangan Media Pembelajaran Playing Card Dalam Model Pembelajaran Make a Match Pada Materi Sistem Reproduksi Untuk Melatih Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik Kelas XI Di SMAN 5 Madiun
by: Amin Dwi Cahyanti, et al.
Published: (2023-11-01) -
Analisis Kemampuan Literasi Sains dan Berpikir Kritis Siswa SMP pada Pembelajaran IPA
by: Dwi Kurnia Cahyani, et al.
Published: (2025-01-01) -
Profil Kemampuan Berpikir Kritis dan Kreatif Siswa SMA Pada Materi Energi Terbarukan
by: Amilia Aminingsih, et al.
Published: (2025-01-01) -
Dinamika pembelajaran retorika dan berpikir kritis pada mahasiswa pendidikan bahasa dan sastra Indonesia Universitas Muhammadiyah Jakarta
by: Titin Yuningsih, et al.
Published: (2024-05-01)