O geoplano como recurso de aprendizagem da geometria plana para defcientes visuais: uma experiência com os alunos do Instituto Benjamin Constant
Este artigo tem como objetivo estudar/compreender de que forma o geoplano pode ser um recurso di- dático que potencializa a aprendizagem de alunos com defciência visual no ensino de Geometria Plana. Sugere o mesmo como ferramenta didática que favorece a efetiva participação e integração dos alunos...
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| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
2010-01-01
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| Series: | Boletim GEPEM |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.ufrrj.br/index.php/gepem/article/view/311 |
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