De volta para o futuro: paradoxos do retorno ao trabalho docente no contexto da pandemia

De volta para o futuro: paradoxos do retorno ao trabalho docente no contexto da pandemia

O objetivo deste estudo é identificar os paradoxos relacionados ao trabalho remoto docente durante a pandemia de Covid-19. A pesquisa possui uma abordagem qualitativa, de caráter exploratório, utilizando como estratégia o estudo de caso com docentes da Universidade Federal do Maranhão. Os dados for...

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Main Authors: Rodrigo Ramos da Cruz, Leonardo Victor de Sá Pinheiro
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidade Federal de Santa Catarina 2024-02-01
Series:Revista Gestão Universitária na América Latina
Subjects:
Professores
Paradoxos
Gestão Universitária
Trabalho Remoto Emergencial
Pós-Pandemia
Online Access:https://periodicos.ufsc.br/index.php/gual/article/view/95177
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