Wybrane problemy holistycznej edukacji środowiskowej w świetle idei zrównoważonego rozwoju
The article is an attempt to define the problems of holistic thinking in terms of environmental education. Development of appropriate methodology in this matter should ensure a better understanding of the environment, but also indicate the mistakes made so far in the process of environmental educati...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
2010-06-01
|
| Series: | Studia Ecologiae et Bioethicae |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://czasopisma.uksw.edu.pl/index.php/seb/article/view/3056 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1832573473788002304 |
|---|---|
| author | Jan Sandner |
| author_facet | Jan Sandner |
| author_sort | Jan Sandner |
| collection | DOAJ |
| description | The article is an attempt to define the problems of holistic thinking in terms of environmental education. Development of appropriate methodology in this matter should ensure a better understanding of the environment, but also indicate the mistakes made so far in the process of environmental education. All these activities should create a new quality in the issues of land management. This should lead to more effective crisis management in the natural environment on the ideals of sustainable development. Preparation of appropriate methods of teaching about the resources of the natural environment, consistent with the idea of holistic education, becoming one of the most important goals we are currently facing. Achieving these objectives is necessary in light of the tasks that are put in the idea of sustainable development. Develop a unified methodology for the holistic environmental education, environmental philosophy and environmental ethics should ultimately affect not only the state of knowledge regarding these issues but also create future substantive grounds for studies of the process of pro-environmental attitudes. |
| format | Article |
| id | doaj-art-43d21c6743544fc49e36daecd5c9fa76 |
| institution | Kabale University |
| issn | 1733-1218 |
| language | English |
| publishDate | 2010-06-01 |
| publisher | Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie |
| record_format | Article |
| series | Studia Ecologiae et Bioethicae |
| spelling | doaj-art-43d21c6743544fc49e36daecd5c9fa762025-02-02T04:02:16ZengUniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w WarszawieStudia Ecologiae et Bioethicae1733-12182010-06-018110.21697/seb.2010.8.1.12Wybrane problemy holistycznej edukacji środowiskowej w świetle idei zrównoważonego rozwojuJan Sandner0Instytut Ekologii i Bioetyki, Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w WarszawieThe article is an attempt to define the problems of holistic thinking in terms of environmental education. Development of appropriate methodology in this matter should ensure a better understanding of the environment, but also indicate the mistakes made so far in the process of environmental education. All these activities should create a new quality in the issues of land management. This should lead to more effective crisis management in the natural environment on the ideals of sustainable development. Preparation of appropriate methods of teaching about the resources of the natural environment, consistent with the idea of holistic education, becoming one of the most important goals we are currently facing. Achieving these objectives is necessary in light of the tasks that are put in the idea of sustainable development. Develop a unified methodology for the holistic environmental education, environmental philosophy and environmental ethics should ultimately affect not only the state of knowledge regarding these issues but also create future substantive grounds for studies of the process of pro-environmental attitudes.https://czasopisma.uksw.edu.pl/index.php/seb/article/view/3056zrównoważony rozwójholistyczna edukacja środowiskowaholizm |
| spellingShingle | Jan Sandner Wybrane problemy holistycznej edukacji środowiskowej w świetle idei zrównoważonego rozwoju Studia Ecologiae et Bioethicae zrównoważony rozwój holistyczna edukacja środowiskowa holizm |
| title | Wybrane problemy holistycznej edukacji środowiskowej w świetle idei zrównoważonego rozwoju |
| title_full | Wybrane problemy holistycznej edukacji środowiskowej w świetle idei zrównoważonego rozwoju |
| title_fullStr | Wybrane problemy holistycznej edukacji środowiskowej w świetle idei zrównoważonego rozwoju |
| title_full_unstemmed | Wybrane problemy holistycznej edukacji środowiskowej w świetle idei zrównoważonego rozwoju |
| title_short | Wybrane problemy holistycznej edukacji środowiskowej w świetle idei zrównoważonego rozwoju |
| title_sort | wybrane problemy holistycznej edukacji srodowiskowej w swietle idei zrownowazonego rozwoju |
| topic | zrównoważony rozwój holistyczna edukacja środowiskowa holizm |
| url | https://czasopisma.uksw.edu.pl/index.php/seb/article/view/3056 |
| work_keys_str_mv | AT jansandner wybraneproblemyholistycznejedukacjisrodowiskowejwswietleideizrownowazonegorozwoju |