Educação matemática e tecnologias digitais: dos primórdios às perspectivas futuras
Esta investigação busca compreender, descrever e avaliar o percurso histórico do uso de Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC) aplicadas ao ensino de Matemática no Brasil. Para tanto, foi desenvolvida uma pesquisa de natureza exploratória e histórico-bibliográfica, com o intuito de...
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Federal de Pernambuco
2024-12-01
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| Series: | Em Teia |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.ufpe.br/revistas/index.php/emteia/article/view/263912 |
| Tags: |
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