دور محو الأميّة الرقميّة في تعزيز التنمية المهنية لدى معلمي الحلقة الأولى من مرحلة التعليم الأساسي وسُبل التغلب عليها في ضوء متطلبات العصر الرقمي
هدف البحث إلى التعرّف على دور محو الأميّة الرقميّة في تعزيز التنمية المهنية لدى معلمي الحلقة الأولى من مرحلة التعليم الأساسي وسُبل التغلب عليها في ضوء متطلبات العصر الرقمي، اتبع البحث المنهج الوصفي التحليلي، وبلغت عينته(338) معلم ومعلمة تمّ اختيارهم بالطريقة العشوائية البسيطة من مدارس الحلقة الأولى...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
Damascus university
2025-03-01
|
| Series: | مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://journal.damascusuniversity.edu.sy/index.php/eduj/article/view/13972 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|