Desafios e perspectivas do ensino aprendizagem de Geografia na educação básica
Educação básica a partir do estágio supervisionado. O estágio supervisionado consiste em uma etapa indissociável à formação acadêmica decorrente do profissional docente. Considera-se o estágio um momento oportuno para correlacionar a teoria e a prática em sala de aula. Tem-se que com o ensino de ge...
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|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Federal de Pernambuco
2024-07-01
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| Series: | Revista Movimentos Sociais e Dinâmicas Espaciais |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.ufpe.br/revistas/index.php/revistamseu/article/view/262678 |
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| author | Felipe da Silva Malta Maria Janete Silva de Santana José Eduardo Silva |
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| collection | DOAJ |
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Educação básica a partir do estágio supervisionado. O estágio supervisionado consiste em uma etapa indissociável à formação acadêmica decorrente do profissional docente. Considera-se o estágio um momento oportuno para correlacionar a teoria e a prática em sala de aula. Tem-se que com o ensino de geografia na educação básica objetivando uma aprendizagem por meio de metodologias ativas contrapondo-se à metodologia tradicional, vêm sendo utilizadas constantemente nos últimos anos, estas metodologias que têm despertado interesse dos estudantes, que contribuindo para uma formação abrangente. Optou-se por uma pesquisa de caráter bibliográfico a partir dos aportes teóricos de artigos científicos, relacionados ao recorte temporal de 2019 a 2023. Os resultados sinalizam a percepção que o estágio supervisionado é parte fundamental na preparação do estudante. Na educação básica o ensino de geografia se apresenta em diferentes vertentes teóricas e práticas metodológicas. Conclui-se que o ensino e a aprendizagem da geografia na educação básica devem ser desenvolvidos durante o estágio supervisionado com vistas à preparação crítica do professor em formação.
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| format | Article |
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| institution | OA Journals |
| issn | 2238-8052 |
| language | Portuguese |
| publishDate | 2024-07-01 |
| publisher | Universidade Federal de Pernambuco |
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| series | Revista Movimentos Sociais e Dinâmicas Espaciais |
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