Defendiendo lo colectivo: combatir el conformismo, promover la educación pública
La escuela pública, ese instrumento de igualdad, está siendo desmantelada. El sentido común sobre la educación está siendo colonizado por el lenguaje de la mercantilización y del economicismo. Es preciso reaccionar y hacerlo desde la formación del profesorado. Para ello en este artículo, tras...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad de Murcia
2013-01-01
|
Series: | Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27430309007 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
_version_ | 1832085807149613056 |
---|---|
author | Luis Torrego Egido |
author_facet | Luis Torrego Egido |
author_sort | Luis Torrego Egido |
collection | DOAJ |
description | La escuela pública, ese instrumento de igualdad, está siendo desmantelada. El sentido común sobre la educación está siendo colonizado por el lenguaje de la mercantilización y del economicismo. Es preciso reaccionar y hacerlo desde la formación del profesorado. Para ello en este artículo, tras mostrar con tres anécdotas la pérdida de los logros de lo público, de lo común, se propone recuperar el discurso del sueño educativo de igualdad de oportunidades que supuso la alfabetización y la educación pública. También se enumeran media docena de propuestas que pueden ponerse en marcha por parte del profesorado para recuperar el sentido de la escuela pública. |
format | Article |
id | doaj-art-3ead44d9f23343599b5711441f7f2be0 |
institution | Kabale University |
issn | 0213-8646 2530-3791 |
language | Spanish |
publishDate | 2013-01-01 |
publisher | Universidad de Murcia |
record_format | Article |
series | Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado |
spelling | doaj-art-3ead44d9f23343599b5711441f7f2be02025-02-06T16:06:29ZspaUniversidad de MurciaRevista Interuniversitaria de Formación del Profesorado0213-86462530-37912013-01-01273115123Defendiendo lo colectivo: combatir el conformismo, promover la educación públicaLuis Torrego EgidoLa escuela pública, ese instrumento de igualdad, está siendo desmantelada. El sentido común sobre la educación está siendo colonizado por el lenguaje de la mercantilización y del economicismo. Es preciso reaccionar y hacerlo desde la formación del profesorado. Para ello en este artículo, tras mostrar con tres anécdotas la pérdida de los logros de lo público, de lo común, se propone recuperar el discurso del sueño educativo de igualdad de oportunidades que supuso la alfabetización y la educación pública. También se enumeran media docena de propuestas que pueden ponerse en marcha por parte del profesorado para recuperar el sentido de la escuela pública.http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27430309007derecho a la educaciónescuela públicaigualdad de oportunidadeseducación para la desobediencia |
spellingShingle | Luis Torrego Egido Defendiendo lo colectivo: combatir el conformismo, promover la educación pública Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado derecho a la educación escuela pública igualdad de oportunidades educación para la desobediencia |
title | Defendiendo lo colectivo: combatir el conformismo, promover la educación pública |
title_full | Defendiendo lo colectivo: combatir el conformismo, promover la educación pública |
title_fullStr | Defendiendo lo colectivo: combatir el conformismo, promover la educación pública |
title_full_unstemmed | Defendiendo lo colectivo: combatir el conformismo, promover la educación pública |
title_short | Defendiendo lo colectivo: combatir el conformismo, promover la educación pública |
title_sort | defendiendo lo colectivo combatir el conformismo promover la educacion publica |
topic | derecho a la educación escuela pública igualdad de oportunidades educación para la desobediencia |
url | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27430309007 |
work_keys_str_mv | AT luistorregoegido defendiendolocolectivocombatirelconformismopromoverlaeducacionpublica |