SEKTÖR ODAKLI MESLEKİ EĞİTİM, SEKTÖRÜN İŞLETMECİLİK EĞİTİMİNDEN BEKLENTİLERİ ve ANTALYA ÖRNEK UYGULAMASI
Değişen dünya ve yoğun rekabet baskısı çalışanlardan beklentileri de farklılaştırdı. Daha önce kendisine verilen işi kendisine verilen iş yapma yöntemleriyle yapan kişiye nitelikli çalışan denilirken, günümüzün nitelikli çalışanı, ekip çalışmasına yatkın, her düzeyde liderlik üstlenebilecek, problem...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Selcuk University Press
2010-12-01
|
Series: | Sosyal Ekonomik Araştırmalar Dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/289108 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
_version_ | 1832557953855520768 |
---|---|
author | Faik Ardahan |
author_facet | Faik Ardahan |
author_sort | Faik Ardahan |
collection | DOAJ |
description | Değişen dünya ve yoğun rekabet baskısı çalışanlardan beklentileri de farklılaştırdı. Daha önce kendisine verilen işi kendisine verilen iş yapma yöntemleriyle yapan kişiye nitelikli çalışan denilirken, günümüzün nitelikli çalışanı, ekip çalışmasına yatkın, her düzeyde liderlik üstlenebilecek, problem çözme yeteneğine sahip, sorumluluk üstlenebilen, yaratıcı, yeniliklere açık, kendini ve içinde olduğu sistemi geliştiren, teknolojiyi kullanabilen özelliklerdedir. Bu bireyleri yetiştirecek eğitim kurumları daha önce öğrenciyi standart ve dış dünya ile çok kesişmeyen bir müfredatla eğitirlerken ve öğrencinin iş bulma rekabetinde mezun olunan okul hiçbir rol üstlenmezken, günümüzde özellikle mesleki eğitim veren okullardan temel beklenti, mezun ettikleri öğrencileri onların ürettikleri bir ürün olarak görmeleri, onlara sektörün beklentilerine uygun müfredatla eğitim vermeleri ve mezun olduktan sonra iş bulma sürecinde ve çalışma hayatında onları desteklemeleridir. Nasıl ki, endüstriyel ürünlerde üretici işletmenin sorumluluğu o ürünün ekonomik ömrü boyunca devam ediyorsa, mesleki eğitim veren okulların sorumluluğu da öğrencinin iş yaşamı boyunca devam edecektir. Eğitim sadece okulda değil, sektöründe içinde olduğu bir düzlemde gerçekleşecektir. Mesleki eğitimin laboratuarı ve derslikleri artık sektördür. Öğrenci her zaman gerçek iş hayatının içinde olacak ve mezun olduğunda onun gereklerine sahip tüm özellikleri taşıyacaktır.Bu çalışmada Akdeniz Üniversitesi Sosyal Bilimler Meslek Yüksek Okulu İşletmecilik Bölümünden sektörün beklentilerini öğrenmek ve sektörün beklentilerine uygun nitelikteki öğrenciyi mezun edebilmek için müfredatta yapılacak değişikliklere esas verileri almak için Antalya şehir merkezinde KOBİ’lere yapılan tanımlayıcı araştırmanın sonuçlarına yer verilmiştir. |
format | Article |
id | doaj-art-3ac47d975d33416792c04fcab8149569 |
institution | Kabale University |
issn | 2148-3043 |
language | English |
publishDate | 2010-12-01 |
publisher | Selcuk University Press |
record_format | Article |
series | Sosyal Ekonomik Araştırmalar Dergisi |
spelling | doaj-art-3ac47d975d33416792c04fcab81495692025-02-03T01:45:40ZengSelcuk University PressSosyal Ekonomik Araştırmalar Dergisi2148-30432010-12-0110205576154SEKTÖR ODAKLI MESLEKİ EĞİTİM, SEKTÖRÜN İŞLETMECİLİK EĞİTİMİNDEN BEKLENTİLERİ ve ANTALYA ÖRNEK UYGULAMASIFaik ArdahanDeğişen dünya ve yoğun rekabet baskısı çalışanlardan beklentileri de farklılaştırdı. Daha önce kendisine verilen işi kendisine verilen iş yapma yöntemleriyle yapan kişiye nitelikli çalışan denilirken, günümüzün nitelikli çalışanı, ekip çalışmasına yatkın, her düzeyde liderlik üstlenebilecek, problem çözme yeteneğine sahip, sorumluluk üstlenebilen, yaratıcı, yeniliklere açık, kendini ve içinde olduğu sistemi geliştiren, teknolojiyi kullanabilen özelliklerdedir. Bu bireyleri yetiştirecek eğitim kurumları daha önce öğrenciyi standart ve dış dünya ile çok kesişmeyen bir müfredatla eğitirlerken ve öğrencinin iş bulma rekabetinde mezun olunan okul hiçbir rol üstlenmezken, günümüzde özellikle mesleki eğitim veren okullardan temel beklenti, mezun ettikleri öğrencileri onların ürettikleri bir ürün olarak görmeleri, onlara sektörün beklentilerine uygun müfredatla eğitim vermeleri ve mezun olduktan sonra iş bulma sürecinde ve çalışma hayatında onları desteklemeleridir. Nasıl ki, endüstriyel ürünlerde üretici işletmenin sorumluluğu o ürünün ekonomik ömrü boyunca devam ediyorsa, mesleki eğitim veren okulların sorumluluğu da öğrencinin iş yaşamı boyunca devam edecektir. Eğitim sadece okulda değil, sektöründe içinde olduğu bir düzlemde gerçekleşecektir. Mesleki eğitimin laboratuarı ve derslikleri artık sektördür. Öğrenci her zaman gerçek iş hayatının içinde olacak ve mezun olduğunda onun gereklerine sahip tüm özellikleri taşıyacaktır.Bu çalışmada Akdeniz Üniversitesi Sosyal Bilimler Meslek Yüksek Okulu İşletmecilik Bölümünden sektörün beklentilerini öğrenmek ve sektörün beklentilerine uygun nitelikteki öğrenciyi mezun edebilmek için müfredatta yapılacak değişikliklere esas verileri almak için Antalya şehir merkezinde KOBİ’lere yapılan tanımlayıcı araştırmanın sonuçlarına yer verilmiştir.https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/289108eğitim sektör odaklı eğitim müfredat yönetimi yeni dünyanın eğitimden beklentileri |
spellingShingle | Faik Ardahan SEKTÖR ODAKLI MESLEKİ EĞİTİM, SEKTÖRÜN İŞLETMECİLİK EĞİTİMİNDEN BEKLENTİLERİ ve ANTALYA ÖRNEK UYGULAMASI Sosyal Ekonomik Araştırmalar Dergisi eğitim sektör odaklı eğitim müfredat yönetimi yeni dünyanın eğitimden beklentileri |
title | SEKTÖR ODAKLI MESLEKİ EĞİTİM, SEKTÖRÜN İŞLETMECİLİK EĞİTİMİNDEN BEKLENTİLERİ ve ANTALYA ÖRNEK UYGULAMASI |
title_full | SEKTÖR ODAKLI MESLEKİ EĞİTİM, SEKTÖRÜN İŞLETMECİLİK EĞİTİMİNDEN BEKLENTİLERİ ve ANTALYA ÖRNEK UYGULAMASI |
title_fullStr | SEKTÖR ODAKLI MESLEKİ EĞİTİM, SEKTÖRÜN İŞLETMECİLİK EĞİTİMİNDEN BEKLENTİLERİ ve ANTALYA ÖRNEK UYGULAMASI |
title_full_unstemmed | SEKTÖR ODAKLI MESLEKİ EĞİTİM, SEKTÖRÜN İŞLETMECİLİK EĞİTİMİNDEN BEKLENTİLERİ ve ANTALYA ÖRNEK UYGULAMASI |
title_short | SEKTÖR ODAKLI MESLEKİ EĞİTİM, SEKTÖRÜN İŞLETMECİLİK EĞİTİMİNDEN BEKLENTİLERİ ve ANTALYA ÖRNEK UYGULAMASI |
title_sort | sektor odakli mesleki egitim sektorun isletmecilik egitiminden beklentileri ve antalya ornek uygulamasi |
topic | eğitim sektör odaklı eğitim müfredat yönetimi yeni dünyanın eğitimden beklentileri |
url | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/289108 |
work_keys_str_mv | AT faikardahan sektorodaklimeslekiegitimsektorunisletmecilikegitimindenbeklentileriveantalyaornekuygulamasi |