Hemşirelerin Problem Çözme Beceri Düzeyleri ve Etkileyen Faktörler: Bir Eğitim ve Araştırma Hastanesi Örneği

Giriş: Hemşirelerin problem çözme becerileri, bakım kalitesini etkileyen önemli özelliklerden birisidir. Hemşirelerden hasta bakımı, ekip çalışması ve yönetimle ilgili çeşitli problemler karşısında problem çözme becerilerini kullanmaları beklenmektedir.Amaç: Araştırma bir eğitim ve araştırma hastane...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Emine Özer Küçük, Huri Gönderen, Özlem Aydınöz
Format: Article
Language:English
Published: University of Health Sciences 2020-04-01
Series:Sağlık Bilimleri Üniversitesi Hemşirelik Dergisi
Subjects:
Online Access:https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1070459
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1832539742698209280
author Emine Özer Küçük
Huri Gönderen
Özlem Aydınöz
author_facet Emine Özer Küçük
Huri Gönderen
Özlem Aydınöz
author_sort Emine Özer Küçük
collection DOAJ
description Giriş: Hemşirelerin problem çözme becerileri, bakım kalitesini etkileyen önemli özelliklerden birisidir. Hemşirelerden hasta bakımı, ekip çalışması ve yönetimle ilgili çeşitli problemler karşısında problem çözme becerilerini kullanmaları beklenmektedir.Amaç: Araştırma bir eğitim ve araştırma hastanesinde çalışan hemşirelerin, problem çözme beceri düzeyleri ve etkileyen faktörleri incelemek amacıyla tanımlayıcı olarak yapılmıştır.Yöntem: Çalışma bir eğitim ve araştırma hastanesinde çalışan ve araştırmaya katılmaya gönüllü olan 326 hemşire (evrenin %78’i) ile yürütülmüştür. Araştırma verileri, “Kişisel Bilgi Formu” ve “Problem Çözme Envanteri” aracılığıyla toplanmıştır. Verilerin analizinde tanımlayıcı istatistiksel yöntemler, Tek yönlü varyans analizi (ANOVA) ve t testi kullanılmıştır.Bulgular: Hemşirelerin Problem Çözme Envanteri toplam puan ortalaması 108,19±16,97 olup, üç alt boyut (Problem Çözme Güveni, Yaklaşma-Kaçınma ve Kişisel Kontrol) puan ortalamaları sırasıyla 29,19±6,88; 51,16±8,48 ve 20,03±5,10 olarak bulunmuştur. Evli olan hemşirelerin Problem Çözme Envanteri toplam puan ortalamalarının, bekar hemşirelerden istatistiksel açıdan anlamlı farklılıkla daha iyi düzeyde olduğu saptanmıştır (p=0,001). Hemşirelerin diğer bireysel ve mesleki özellikleri ile Problem Çözme Envanteri toplam puan ortalamaları arasında anlamlı düzeyde bir fark bulunmamıştır (p gt;0,05).Sonuç: Hemşirelerin problem çözme beceri düzeylerinin yaklaşık orta düzeyde olduğu ve evli olanlarda daha yüksek olduğu belirlenmiştir. Kurumlarda hemşirelerin problem çözme becerilerinin geliştirilmesi amacıyla oryantasyon programlarının uygulanması ve hemşirelik eğitim müfredatındaki derslere problem çözme becerisini geliştirecek konular eklenmesi önerilmektedir.
format Article
id doaj-art-3a0ee77e4b514d40b8f6895de9dc3eaf
institution Kabale University
issn 2667-8357
language English
publishDate 2020-04-01
publisher University of Health Sciences
record_format Article
series Sağlık Bilimleri Üniversitesi Hemşirelik Dergisi
spelling doaj-art-3a0ee77e4b514d40b8f6895de9dc3eaf2025-02-05T09:11:42ZengUniversity of Health SciencesSağlık Bilimleri Üniversitesi Hemşirelik Dergisi2667-83572020-04-01219161852Hemşirelerin Problem Çözme Beceri Düzeyleri ve Etkileyen Faktörler: Bir Eğitim ve Araştırma Hastanesi ÖrneğiEmine Özer Küçük0https://orcid.org/0000-0003-0746-1785Huri Gönderen1https://orcid.org/0000-0003-2980-7804Özlem Aydınöz2https://orcid.org/0000-0002-3710-7069Sağlık Bilimleri Üniversitesi Gülhane Hemşirelik FakültesiÇankırı Karatekin Sağlık Üniversitesi, Eldivan Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu, Sağlık Bakım Hizmetleri Bölümü, Yaşlı Bakım Programı / ÇankırıAnkara Şehir Hastanesi / AnkaraGiriş: Hemşirelerin problem çözme becerileri, bakım kalitesini etkileyen önemli özelliklerden birisidir. Hemşirelerden hasta bakımı, ekip çalışması ve yönetimle ilgili çeşitli problemler karşısında problem çözme becerilerini kullanmaları beklenmektedir.Amaç: Araştırma bir eğitim ve araştırma hastanesinde çalışan hemşirelerin, problem çözme beceri düzeyleri ve etkileyen faktörleri incelemek amacıyla tanımlayıcı olarak yapılmıştır.Yöntem: Çalışma bir eğitim ve araştırma hastanesinde çalışan ve araştırmaya katılmaya gönüllü olan 326 hemşire (evrenin %78’i) ile yürütülmüştür. Araştırma verileri, “Kişisel Bilgi Formu” ve “Problem Çözme Envanteri” aracılığıyla toplanmıştır. Verilerin analizinde tanımlayıcı istatistiksel yöntemler, Tek yönlü varyans analizi (ANOVA) ve t testi kullanılmıştır.Bulgular: Hemşirelerin Problem Çözme Envanteri toplam puan ortalaması 108,19±16,97 olup, üç alt boyut (Problem Çözme Güveni, Yaklaşma-Kaçınma ve Kişisel Kontrol) puan ortalamaları sırasıyla 29,19±6,88; 51,16±8,48 ve 20,03±5,10 olarak bulunmuştur. Evli olan hemşirelerin Problem Çözme Envanteri toplam puan ortalamalarının, bekar hemşirelerden istatistiksel açıdan anlamlı farklılıkla daha iyi düzeyde olduğu saptanmıştır (p=0,001). Hemşirelerin diğer bireysel ve mesleki özellikleri ile Problem Çözme Envanteri toplam puan ortalamaları arasında anlamlı düzeyde bir fark bulunmamıştır (p gt;0,05).Sonuç: Hemşirelerin problem çözme beceri düzeylerinin yaklaşık orta düzeyde olduğu ve evli olanlarda daha yüksek olduğu belirlenmiştir. Kurumlarda hemşirelerin problem çözme becerilerinin geliştirilmesi amacıyla oryantasyon programlarının uygulanması ve hemşirelik eğitim müfredatındaki derslere problem çözme becerisini geliştirecek konular eklenmesi önerilmektedir.https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1070459hastanehemşireproblem çözmehospitalnurseproblem-solving
spellingShingle Emine Özer Küçük
Huri Gönderen
Özlem Aydınöz
Hemşirelerin Problem Çözme Beceri Düzeyleri ve Etkileyen Faktörler: Bir Eğitim ve Araştırma Hastanesi Örneği
Sağlık Bilimleri Üniversitesi Hemşirelik Dergisi
hastane
hemşire
problem çözme
hospital
nurse
problem-solving
title Hemşirelerin Problem Çözme Beceri Düzeyleri ve Etkileyen Faktörler: Bir Eğitim ve Araştırma Hastanesi Örneği
title_full Hemşirelerin Problem Çözme Beceri Düzeyleri ve Etkileyen Faktörler: Bir Eğitim ve Araştırma Hastanesi Örneği
title_fullStr Hemşirelerin Problem Çözme Beceri Düzeyleri ve Etkileyen Faktörler: Bir Eğitim ve Araştırma Hastanesi Örneği
title_full_unstemmed Hemşirelerin Problem Çözme Beceri Düzeyleri ve Etkileyen Faktörler: Bir Eğitim ve Araştırma Hastanesi Örneği
title_short Hemşirelerin Problem Çözme Beceri Düzeyleri ve Etkileyen Faktörler: Bir Eğitim ve Araştırma Hastanesi Örneği
title_sort hemsirelerin problem cozme beceri duzeyleri ve etkileyen faktorler bir egitim ve arastirma hastanesi ornegi
topic hastane
hemşire
problem çözme
hospital
nurse
problem-solving
url https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1070459
work_keys_str_mv AT emineozerkucuk hemsirelerinproblemcozmebeceriduzeyleriveetkileyenfaktorlerbiregitimvearastırmahastanesiornegi
AT hurigonderen hemsirelerinproblemcozmebeceriduzeyleriveetkileyenfaktorlerbiregitimvearastırmahastanesiornegi
AT ozlemaydınoz hemsirelerinproblemcozmebeceriduzeyleriveetkileyenfaktorlerbiregitimvearastırmahastanesiornegi