Significant el dret a l’educació. Recomanacions de la Conferència Internacional d’Instrucció Pública en el període d’entreguerres
L’educació, com a dret humà, s’ha anat construint dialècticament al llarg de la història gràcies a l’impuls de canvis polítics i pedagògics que, com a resposta als efectes devastadors de les guerres, han buscat conformar entorns més democràtics i justos que permetessin la seva expressió. Partint de...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Catalan |
| Published: |
Institut d'Estudis Catalans
2016-02-01
|
| Series: | Educació i Història: Revista d'Història de l'Educació |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistes.iec.cat/index.php/EduH/article/view/140672 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!