Die Synergie von Künstlicher Intelligenz und digitalem Lernen im Fremdsprachenerwerb
Abstract (Deutsch) Der vorliegende Artikel untersucht die sich ergänzenden Aspekte von Künstlicher Intelligenz (KI) und Lernen mit digitalen Medien im Bereich des Fremdsprachenerwerbs. Um eine Betrachtung möglicher Synergien in den Fokus zu rücken werden die jüngsten Fortschritte im digitalen Ler...
Saved in:
Main Authors: | Sandra Niedermeier, Claudia Müller-Kreiner |
---|---|
Format: | Article |
Language: | deu |
Published: |
Prof Thomas Tinnefeld
2023-12-01
|
Series: | Journal of Linguistics and Language Teaching |
Subjects: | |
Online Access: | https://linguisticsandlanguageteaching.blogspot.com/search/label/81%20Niedermeier |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Individualisiertes Lernen mit digitalen Bildungsressourcen
by: Stefan Pietrusky, et al.
Published: (2025-02-01) -
Blickmuster auf ein digitalisiertes Lernmittel zum historischen Lernen im Sachunterricht der Grundschule
by: Ines Oldenburg, et al.
Published: (2025-01-01) -
Professionelle Kommunikation und ,intelligente‘ Werkzeuge – zur Neubestimmung eines Verhältnisses
by: Christiane Zehrer
Published: (2024-12-01) -
Künstliche Intelligenz im Englischunterricht – Grundwissen und Praxisbeispiele
by: Inez De Florio-Hansen
Published: (2024-01-01) -
Historias digitales mediante Windows Movie Maker, Una herramienta para mejorar la escritura en inglés
by: José Luis Otárola Heredia, et al.
Published: (2020-01-01)