Dificuldade de aprendizagem e reeducação escolar
O estudo teve como objetivo analisar as dificuldades de aprendizagem em crianças do ensino fundamental e a aplicação da reeducação escolar como estratégia de intervenção. A pesquisa é uma revisão bibliográfica que aborda transtornos como dislexia, disgrafia, disortografia e discalculia. Os resultad...
Saved in:
Main Author: | Lia Cristina Varassin Ferreira |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Estadual do Oeste do Paraná
2003-10-01
|
Series: | Caderno de Educação Física e Esporte |
Subjects: | |
Online Access: | https://e-revista.unioeste.br/index.php/cadernoedfisica/article/view/1367 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
O professor frente às dificuldades de aprendizagem: ensino público e ensino privado, realidades distintas?
by: Márcia Regina Mendes Nunes, et al.
Published: (2013-02-01) -
O professor frente às dificuldades de aprendizagem: ensino público e ensino privado, realidades distintas?
by: Márcia Regina Mendes Nunes, et al.
Published: (2013-02-01) -
Dificuldades na aprendizagem de cálculo: o que os erros podem informar
by: Marcelo Cavasotto, et al.
Published: (2011-06-01) -
Dificuldades de aprendizagem e retardo mental: estudo de caso
by: Teresa Helena Schoen-Ferreira, et al.
Published: (2010-06-01) -
Desafios e dificuldades revelados na implementação de um ciclo de Lesson Study no contexto brasileiro
by: Mikaelle Barboza Cardoso, et al.
Published: (2023-09-01)