KAMU ÇALIŞANLARININ TEMEL İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ EĞİTİM PROGRAMINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN STUFFLEBEAM’İN CIPP MODELİNE GÖRE İNCELENMESİ - ANALYZING THE CIVIL SERVANTS’ VIEWS ON THE INITIAL WORK HEALTH AND SAFETY IN SERVICE TRAINING PROGRAMME ACCORDING TO STUFFLEBEAM’S (CIPP) CONTEXT-INPUT-PROCESS-PRODUCT MODEL
Buçalışmada, “çalışanların temel İş sağlığı ve güvenliği” eğitim programınınöğretmen görüşlerine göre incelenmesi ve programa yönelik önerilerdebulunulması amaçlanmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu Milli EğitimBakanlığına bağlı devlet okullarında görev yapan 213 öğretmen oluşturmaktadır.Öğretmenle...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Mehmet Akif Ersoy University
2017-12-01
|
| Series: | Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/387250 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1832584166154174464 |
|---|---|
| author | Mutlu Uygur Işıl Tanrıseven |
| author_facet | Mutlu Uygur Işıl Tanrıseven |
| author_sort | Mutlu Uygur |
| collection | DOAJ |
| description | Buçalışmada, “çalışanların temel İş sağlığı ve güvenliği” eğitim programınınöğretmen görüşlerine göre incelenmesi ve programa yönelik önerilerdebulunulması amaçlanmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu Milli EğitimBakanlığına bağlı devlet okullarında görev yapan 213 öğretmen oluşturmaktadır.Öğretmenlerin seçiminde, amaçlı örneklem tekniklerinden kolay ulaşılabilirdurum örnekleme tekniği kullanılmıştır. Çalışmaya İSG eğitimini tamamlamış vearaştırmacının ders verdiği öğretmenlerin tamamı dahil edilmiştir. Çalışmadaveriler, araştırmacılar tarafından geliştirilen anket yoluyla toplanmıştır. Anketformu, CIPP program değerlendirme modelinin “bağlam, girdi, süreç ve çıktı” boyutlarınıtemel alan 30 maddeden oluşmaktadır.Araştırmadan elde edilen bulgularagöre öğretmenler çalışanların temel İş sağlığı ve güvenliği eğitim programınayönelik genel olarak olumlu düzeyde görüş belirtmişlerdir. Olumsuz görüşlerinise eğitim süresinin kısalığı, materyalve uygulama eksikliği ifadelerinde yoğunlaştığı bulgularına ulaşılmıştır. |
| format | Article |
| id | doaj-art-35316934108340338cdbd5a6de95d62d |
| institution | Kabale University |
| issn | 1309-1387 |
| language | English |
| publishDate | 2017-12-01 |
| publisher | Mehmet Akif Ersoy University |
| record_format | Article |
| series | Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi |
| spelling | doaj-art-35316934108340338cdbd5a6de95d62d2025-01-27T14:43:32ZengMehmet Akif Ersoy UniversityMehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi1309-13872017-12-0192211410.20875/makusobed.292910273KAMU ÇALIŞANLARININ TEMEL İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ EĞİTİM PROGRAMINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN STUFFLEBEAM’İN CIPP MODELİNE GÖRE İNCELENMESİ - ANALYZING THE CIVIL SERVANTS’ VIEWS ON THE INITIAL WORK HEALTH AND SAFETY IN SERVICE TRAINING PROGRAMME ACCORDING TO STUFFLEBEAM’S (CIPP) CONTEXT-INPUT-PROCESS-PRODUCT MODELMutlu Uygur0Işıl Tanrıseven1MERSIN UNIVMERSIN UNIVBuçalışmada, “çalışanların temel İş sağlığı ve güvenliği” eğitim programınınöğretmen görüşlerine göre incelenmesi ve programa yönelik önerilerdebulunulması amaçlanmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu Milli EğitimBakanlığına bağlı devlet okullarında görev yapan 213 öğretmen oluşturmaktadır.Öğretmenlerin seçiminde, amaçlı örneklem tekniklerinden kolay ulaşılabilirdurum örnekleme tekniği kullanılmıştır. Çalışmaya İSG eğitimini tamamlamış vearaştırmacının ders verdiği öğretmenlerin tamamı dahil edilmiştir. Çalışmadaveriler, araştırmacılar tarafından geliştirilen anket yoluyla toplanmıştır. Anketformu, CIPP program değerlendirme modelinin “bağlam, girdi, süreç ve çıktı” boyutlarınıtemel alan 30 maddeden oluşmaktadır.Araştırmadan elde edilen bulgularagöre öğretmenler çalışanların temel İş sağlığı ve güvenliği eğitim programınayönelik genel olarak olumlu düzeyde görüş belirtmişlerdir. Olumsuz görüşlerinise eğitim süresinin kısalığı, materyalve uygulama eksikliği ifadelerinde yoğunlaştığı bulgularına ulaşılmıştır.https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/387250i̇ş sağlığı ve güvenliğiprogram değerlendirmeöğretmen görüşlerieğitim |
| spellingShingle | Mutlu Uygur Işıl Tanrıseven KAMU ÇALIŞANLARININ TEMEL İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ EĞİTİM PROGRAMINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN STUFFLEBEAM’İN CIPP MODELİNE GÖRE İNCELENMESİ - ANALYZING THE CIVIL SERVANTS’ VIEWS ON THE INITIAL WORK HEALTH AND SAFETY IN SERVICE TRAINING PROGRAMME ACCORDING TO STUFFLEBEAM’S (CIPP) CONTEXT-INPUT-PROCESS-PRODUCT MODEL Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi i̇ş sağlığı ve güvenliği program değerlendirme öğretmen görüşleri eğitim |
| title | KAMU ÇALIŞANLARININ TEMEL İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ EĞİTİM PROGRAMINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN STUFFLEBEAM’İN CIPP MODELİNE GÖRE İNCELENMESİ - ANALYZING THE CIVIL SERVANTS’ VIEWS ON THE INITIAL WORK HEALTH AND SAFETY IN SERVICE TRAINING PROGRAMME ACCORDING TO STUFFLEBEAM’S (CIPP) CONTEXT-INPUT-PROCESS-PRODUCT MODEL |
| title_full | KAMU ÇALIŞANLARININ TEMEL İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ EĞİTİM PROGRAMINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN STUFFLEBEAM’İN CIPP MODELİNE GÖRE İNCELENMESİ - ANALYZING THE CIVIL SERVANTS’ VIEWS ON THE INITIAL WORK HEALTH AND SAFETY IN SERVICE TRAINING PROGRAMME ACCORDING TO STUFFLEBEAM’S (CIPP) CONTEXT-INPUT-PROCESS-PRODUCT MODEL |
| title_fullStr | KAMU ÇALIŞANLARININ TEMEL İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ EĞİTİM PROGRAMINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN STUFFLEBEAM’İN CIPP MODELİNE GÖRE İNCELENMESİ - ANALYZING THE CIVIL SERVANTS’ VIEWS ON THE INITIAL WORK HEALTH AND SAFETY IN SERVICE TRAINING PROGRAMME ACCORDING TO STUFFLEBEAM’S (CIPP) CONTEXT-INPUT-PROCESS-PRODUCT MODEL |
| title_full_unstemmed | KAMU ÇALIŞANLARININ TEMEL İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ EĞİTİM PROGRAMINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN STUFFLEBEAM’İN CIPP MODELİNE GÖRE İNCELENMESİ - ANALYZING THE CIVIL SERVANTS’ VIEWS ON THE INITIAL WORK HEALTH AND SAFETY IN SERVICE TRAINING PROGRAMME ACCORDING TO STUFFLEBEAM’S (CIPP) CONTEXT-INPUT-PROCESS-PRODUCT MODEL |
| title_short | KAMU ÇALIŞANLARININ TEMEL İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ EĞİTİM PROGRAMINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN STUFFLEBEAM’İN CIPP MODELİNE GÖRE İNCELENMESİ - ANALYZING THE CIVIL SERVANTS’ VIEWS ON THE INITIAL WORK HEALTH AND SAFETY IN SERVICE TRAINING PROGRAMME ACCORDING TO STUFFLEBEAM’S (CIPP) CONTEXT-INPUT-PROCESS-PRODUCT MODEL |
| title_sort | kamu calisanlarinin temel is sagligi ve guvenligi egitim programina iliskin goruslerinin stufflebeam in cipp modeline gore incelenmesi analyzing the civil servants views on the initial work health and safety in service training programme according to stufflebeam s cipp context input process product model |
| topic | i̇ş sağlığı ve güvenliği program değerlendirme öğretmen görüşleri eğitim |
| url | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/387250 |
| work_keys_str_mv | AT mutluuygur kamucalisanlarinintemelissagligiveguvenligiegitimprograminailiskingoruslerininstufflebeamincippmodelinegoreincelenmesianalyzingthecivilservantsviewsontheinitialworkhealthandsafetyinservicetrainingprogrammeaccordingtostufflebeamscippcontextinputprocessprod AT isıltanrıseven kamucalisanlarinintemelissagligiveguvenligiegitimprograminailiskingoruslerininstufflebeamincippmodelinegoreincelenmesianalyzingthecivilservantsviewsontheinitialworkhealthandsafetyinservicetrainingprogrammeaccordingtostufflebeamscippcontextinputprocessprod |