Ragam Layanan Pendidikan Inklusif Dan Bentuk Pelibatan Orang Tua Anak Berkebutuhan Khusus
Implementasi pendidikan inklusif di Indonesia masih bervariasi disetiap daerah, termasuk di Kota Kendari. Hal ini disebabkan beberapa kendala yang meliputi kebijakan, masih kurangnya ketersediaan tenaga pendidik yang terlatih, serta sarana dan prasarana guna mendukung kebutuhan peserta didik berkeb...
Saved in:
Main Authors: | Wa Ode Nela Yunita, Diana Diana, Yuli Kurniawati |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET)
2024-12-01
|
Series: | Jurnal Konseling dan Pendidikan |
Online Access: | https://jurnal.konselingindonesia.com/index.php/jkp/article/view/1196 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Membangun kepemimpinan inklusif: studi kasus manajemen layanan inklusi pada sd negeri 25 Banda Aceh
by: Aishah Aishah, et al.
Published: (2024-12-01) -
Pengaruh iklim sekolah terhadap kepuasan penerapan inklusi: studi persepsi orangtua dengan anak berkebutuhan khusus di kota Depok
by: Anisa Rahmadani, et al.
Published: (2023-12-01) -
Pengembangan Model Permainan Atletik Anak Dalam Pembelajaran Gerak Dasar Lari Bagi Siswa Berkebutuhan Khusus (Tunarungu) Di SLB Negeri Kabupaten Karawang
by: Akhmad Dimyati
Published: (2017-12-01) -
Pendidikan Paralegal Kepada Masyarakat Sebagai Bentuk Perlindungan Anak Yang Berkelanjutan
by: Larensius Arliman S
Published: (2017-04-01) -
Peran Orang Tua Sebagai Teladan dalam Pendidikan Akhlak pada Anak
by: Emilia Fitri Harahap, et al.
Published: (2025-01-01)