Training von Lesestrategien im deutschsprachigen Literaturseminar

Das Ziel des vorliegenden Beitrags besteht darin, eine effektive Möglichkeit zur gezielten Förderung der strategischen Lesekompetenz im Kontext eines universitären Literaturseminars darzulegen. Vorgestellt wird in diesem Beitrag eine exemplarische Unterrichtseinheit, die entsprechend des kognitivier...

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Main Authors: Nurcihan Sönmez Genç, Çiğdem Ünal
Format: Article
Language:English
Published: Selcuk University Press 2020-06-01
Series:Selçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi
Subjects:
Online Access:http://sefad.selcuk.edu.tr/sefad/article/view/1103/886
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