أثر استراتيجية قراءة الصورة في تحصيل تلميذات الصف الثاني الابتدائي في مادة اللغة الإنكليزية
يهدف البحث الحالي إلى معرفة (أثر استراتيجية قراءة الصورة في تحصيل تلميذات الصف الثاني الابتدائي في مادة اللغة الانكليزية).ولتحقيق هدف البحث اختار الباحثان المنهج التجريبي وفي ضوء ذلك صاغ الباحثان الفرضية الصفرية الآتية:لا يوجد فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05) بين متوسط درجات تلميذات المجم...
Saved in:
| Main Authors: | رسل أكرم محسن يحيى الرحاوي, أحمد خليل درويش موسى اللهيبي |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
University of Mosul-college of Basic Education
2025-02-01
|
| Series: | مجلة ابحاث كلية التربية الاساسية |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://berj.uomosul.edu.iq/article_186415_45ec507511ee4cd3c2136f378fde63a0.pdf |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
أثر استخدام إستراتيجية ترشيح الأفكار في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة الرياضيات
by: عذاب صالح حميد زويد اللهيبي, et al.
Published: (2024-09-01) -
أثر استراتيجية معنى الكلمة في اكتساب المفردات الإنكليزية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي.
by: خلف اعكيل عباس زرو الجبوري, et al.
Published: (2024-09-01) -
أثر استخدام العاب العقل في تحصيل تلاميذ الصف الثالث الابتدائي في مادة الرياضيات
by: محمد تحسين محمد النعيمي, et al.
Published: (2025-02-01) -
اثر استعمال المحاكاة التفاعلية Phet في التحصيل والاحتفاظ في مادة العلوم لدى تلميذات الصف السادس الابتدائي
by: Shaimaa Jasim
Published: (2024-12-01) -
اثر استعمال المحاكاة التفاعلية Phet في التحصيل والاحتفاظ في مادة العلوم لدى تلميذات الصف السادس الابتدائي
by: شيماء جاسم
Published: (2024-12-01)