توظيف الذكاء الاصطناعي في مواد الاجتماعيات: بين التنظير والممارسة
تروم ورقتنا هذه، الانفتاح على ما تشهده المنظومة التعليمية من تحولات متسارعة، مستفيدة من التقنيات الحديثة وما تتيحه من فرص كبيرة لتحسين جودة الفعل التعليمي التعلمي، وتوفير بيئة تعليمية أفضل عبر استخدام الموارد الرقمية والتطبيقات الذكية التي تساهم في تحفيز المتعلمين ودفعهم للتفاعل مع المواد الدراسية ب...
Saved in:
| Main Authors: | بنعيسى الرامي, نبيل الطويهري |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
Atae Center for Special Education
2025-01-01
|
| Series: | مجلة عطاء للدراسات والأبحاث |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://journals.imist.ma/index.php/Atae/article/view/3103 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
إدماج التكنولوجيا في العلوم الاجتماعية: مقترح لسيناريو بيداغوجي بمكون التاريخ
by: حسنة قريفة, et al.
Published: (2024-07-01) -
توظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم العــالي
by: Khaled Ali Shana'a, et al.
Published: (2024-04-01) -
مدى دقة الذكاء الاصطناعي في الإجابة عن الأسئلة المتعلقة بالثقافة الإسلامية والعلوم الشرعية: دراسة وصفية
by: Khawla Bint Ahmed bin Abdul Latif Al-Mulla, et al.
Published: (2024-11-01) -
إدماج التكنولوجيا الرقمية في المدرسة المغربية بين المأمول والواقع
by: رضوان لمقنطر
Published: (2025-01-01) -
فاعلية برنامج تدريبي قائم على مهارات الذكاء الاصطناعي لتحسين الاستيعاب القرائي لدى طلاب المرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية
by: Musfer Saud Mubarak Al-Hersh
Published: (2025-06-01)