Alfabetización audiovisual comunitaria para la construcción de paz
Se analiza el proceso de alfabetización audiovisual situado y experiencial Historias de Ciudad, el cine como herramienta contra la violencia social y el racismo en México. Sistematiza la experiencia de 39 participantes -entre 15 y 54 años-, en un contexto con alta incidencia de violencias cotidiana...
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad Veracruzana
2024-11-01
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| Series: | Balajú |
| Online Access: | https://balaju.uv.mx/index.php/balaju/article/view/2728 |
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| Summary: | Se analiza el proceso de alfabetización audiovisual situado y experiencial Historias de Ciudad, el cine como herramienta contra la violencia social y el racismo en México. Sistematiza la experiencia de 39 participantes -entre 15 y 54 años-, en un contexto con alta incidencia de violencias cotidianas, colaboración para crear 24 cortometrajes, empleando diálogos, situaciones y personajes como herramientas para expresar sus posicionamientos políticos y contar el mundo en sus propios términos. Explica cómo la formación, la creación y la exhibición audiovisual confluyeron en un ejercicio videoactivista de medios ciudadanos orientado a construir imaginarios y practicas sociales para la paz; y de qué forma, por medio del ejercicio de sus derechos civiles y culturales, desarrollaron competencias ciudadanas, fortaleciendo su capacidad de agencia y su capacidad creativa, empoderándolos simbólica y objetivamente. Describe cómo se construyó cultura de paz por medio del diálogo y la colaboración para la producción y exhibición audiovisual ciudadana.
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| ISSN: | 2448-4954 |