ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNDE POZİTİF/ NEGATİF DUYGU VE SOSYAL DESTEĞİN İNCELENMESİ: MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ ÖRNEĞİ - EXAMINATION OF POSITIVE- NEGATIVE AFFECT AND SOCIAL SUPPORT AMONG COLLEGE STUDENTS: SAMPLE OF MEHMET AKIF ERSOY UNIVERSITY FACULTY OF ECONOMICS AND ADMINISTRATIVE SCIENCES

Bu araştırmanın amacı, MehmetAkif Ersoy Üniversitesi (MAKÜ) İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi’nde öğrenimgören öğrencilerin pozitif/ negatif duygu ve çok boyutlu algılanan sosyaldestek açısından mevcut durumlarını bazı demografik değişkenlere göreincelemektir. Araştırmaya toplam 843 (530 kız ve 3...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Melek Zubaroğlu Yanardağ
Format: Article
Language:English
Published: Mehmet Akif Ersoy University 2017-12-01
Series:Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Subjects:
Online Access:https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/387287
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1832584160467746816
author Melek Zubaroğlu Yanardağ
author_facet Melek Zubaroğlu Yanardağ
author_sort Melek Zubaroğlu Yanardağ
collection DOAJ
description Bu araştırmanın amacı, MehmetAkif Ersoy Üniversitesi (MAKÜ) İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi’nde öğrenimgören öğrencilerin pozitif/ negatif duygu ve çok boyutlu algılanan sosyaldestek açısından mevcut durumlarını bazı demografik değişkenlere göreincelemektir. Araştırmaya toplam 843 (530 kız ve 313 erkek) öğrenci katılmıştır.Genel tarama modeline uygun olarak yürütülen bu araştırmada kota örneklemeyoluna gidilmiştir. Bu bağlamda öğrenim türü ve bölüm bazında her birkategoriden en az %20 oranında öğrenci dahil edilmiştir. Araştırmaya yalnızca2016-2017 bahar yarı yılında öğrenim gören öğrenciler dahil edilmiştir ve buyönüyle araştırma kesitsel bir özellik taşımaktadır. Araştırmayakatılan öğrencilerin pozitif duygu ortalama puanları 3,21±0,73, negatif duygupuan ortalamaları 2,18±0,71, çok boyutlu algılanan sosyal destek ölçeği aile,arkadaş ve özel kişi alt boyutları puan ortalamaları sırasıyla; 5,68±1,50,5,65±1,59 ve 4,67±2,29 olarak bulunmuştur. İşletme bölümü öğrencilerinin, kamuyönetimi öğrencilerine oranla anlamlı düzeyde daha yüksek pozitif duygu puanortalamasına sahip oldukları, bunun yanında kamu yönetimi bölümüöğrencilerinin, bankacılık ve finans bölümü öğrencilerine göre negatif duyguaçısından anlamlı düzeyde daha yüksek bir ortalamaya sahip olduklarıgörülmüştür. Diğer bazı değişkenler ve boyutlar açısından da (cinsiyet, kalınanyer, yaş, sınıf, öğrenim türü,) bazı anlamlıfarklar elde edilmiştir.
format Article
id doaj-art-2332b7a546e5442595c041222e9e6e12
institution Kabale University
issn 1309-1387
language English
publishDate 2017-12-01
publisher Mehmet Akif Ersoy University
record_format Article
series Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
spelling doaj-art-2332b7a546e5442595c041222e9e6e122025-01-27T14:43:32ZengMehmet Akif Ersoy UniversityMehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi1309-13872017-12-0192227829410.20875/makusobed.351777273ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNDE POZİTİF/ NEGATİF DUYGU VE SOSYAL DESTEĞİN İNCELENMESİ: MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ ÖRNEĞİ - EXAMINATION OF POSITIVE- NEGATIVE AFFECT AND SOCIAL SUPPORT AMONG COLLEGE STUDENTS: SAMPLE OF MEHMET AKIF ERSOY UNIVERSITY FACULTY OF ECONOMICS AND ADMINISTRATIVE SCIENCESMelek Zubaroğlu Yanardağ0https://orcid.org/0000-0002-3425-483XMEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİBu araştırmanın amacı, MehmetAkif Ersoy Üniversitesi (MAKÜ) İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi’nde öğrenimgören öğrencilerin pozitif/ negatif duygu ve çok boyutlu algılanan sosyaldestek açısından mevcut durumlarını bazı demografik değişkenlere göreincelemektir. Araştırmaya toplam 843 (530 kız ve 313 erkek) öğrenci katılmıştır.Genel tarama modeline uygun olarak yürütülen bu araştırmada kota örneklemeyoluna gidilmiştir. Bu bağlamda öğrenim türü ve bölüm bazında her birkategoriden en az %20 oranında öğrenci dahil edilmiştir. Araştırmaya yalnızca2016-2017 bahar yarı yılında öğrenim gören öğrenciler dahil edilmiştir ve buyönüyle araştırma kesitsel bir özellik taşımaktadır. Araştırmayakatılan öğrencilerin pozitif duygu ortalama puanları 3,21±0,73, negatif duygupuan ortalamaları 2,18±0,71, çok boyutlu algılanan sosyal destek ölçeği aile,arkadaş ve özel kişi alt boyutları puan ortalamaları sırasıyla; 5,68±1,50,5,65±1,59 ve 4,67±2,29 olarak bulunmuştur. İşletme bölümü öğrencilerinin, kamuyönetimi öğrencilerine oranla anlamlı düzeyde daha yüksek pozitif duygu puanortalamasına sahip oldukları, bunun yanında kamu yönetimi bölümüöğrencilerinin, bankacılık ve finans bölümü öğrencilerine göre negatif duyguaçısından anlamlı düzeyde daha yüksek bir ortalamaya sahip olduklarıgörülmüştür. Diğer bazı değişkenler ve boyutlar açısından da (cinsiyet, kalınanyer, yaş, sınıf, öğrenim türü,) bazı anlamlıfarklar elde edilmiştir.https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/387287üniversite öğrencisipozitif duygunegatif duygusosyal destek
spellingShingle Melek Zubaroğlu Yanardağ
ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNDE POZİTİF/ NEGATİF DUYGU VE SOSYAL DESTEĞİN İNCELENMESİ: MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ ÖRNEĞİ - EXAMINATION OF POSITIVE- NEGATIVE AFFECT AND SOCIAL SUPPORT AMONG COLLEGE STUDENTS: SAMPLE OF MEHMET AKIF ERSOY UNIVERSITY FACULTY OF ECONOMICS AND ADMINISTRATIVE SCIENCES
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
üniversite öğrencisi
pozitif duygu
negatif duygu
sosyal destek
title ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNDE POZİTİF/ NEGATİF DUYGU VE SOSYAL DESTEĞİN İNCELENMESİ: MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ ÖRNEĞİ - EXAMINATION OF POSITIVE- NEGATIVE AFFECT AND SOCIAL SUPPORT AMONG COLLEGE STUDENTS: SAMPLE OF MEHMET AKIF ERSOY UNIVERSITY FACULTY OF ECONOMICS AND ADMINISTRATIVE SCIENCES
title_full ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNDE POZİTİF/ NEGATİF DUYGU VE SOSYAL DESTEĞİN İNCELENMESİ: MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ ÖRNEĞİ - EXAMINATION OF POSITIVE- NEGATIVE AFFECT AND SOCIAL SUPPORT AMONG COLLEGE STUDENTS: SAMPLE OF MEHMET AKIF ERSOY UNIVERSITY FACULTY OF ECONOMICS AND ADMINISTRATIVE SCIENCES
title_fullStr ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNDE POZİTİF/ NEGATİF DUYGU VE SOSYAL DESTEĞİN İNCELENMESİ: MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ ÖRNEĞİ - EXAMINATION OF POSITIVE- NEGATIVE AFFECT AND SOCIAL SUPPORT AMONG COLLEGE STUDENTS: SAMPLE OF MEHMET AKIF ERSOY UNIVERSITY FACULTY OF ECONOMICS AND ADMINISTRATIVE SCIENCES
title_full_unstemmed ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNDE POZİTİF/ NEGATİF DUYGU VE SOSYAL DESTEĞİN İNCELENMESİ: MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ ÖRNEĞİ - EXAMINATION OF POSITIVE- NEGATIVE AFFECT AND SOCIAL SUPPORT AMONG COLLEGE STUDENTS: SAMPLE OF MEHMET AKIF ERSOY UNIVERSITY FACULTY OF ECONOMICS AND ADMINISTRATIVE SCIENCES
title_short ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNDE POZİTİF/ NEGATİF DUYGU VE SOSYAL DESTEĞİN İNCELENMESİ: MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ ÖRNEĞİ - EXAMINATION OF POSITIVE- NEGATIVE AFFECT AND SOCIAL SUPPORT AMONG COLLEGE STUDENTS: SAMPLE OF MEHMET AKIF ERSOY UNIVERSITY FACULTY OF ECONOMICS AND ADMINISTRATIVE SCIENCES
title_sort universite ogrencilerinde pozitif negatif duygu ve sosyal destegin incelenmesi mehmet akif ersoy universitesi iktisadi ve idari bilimler fakultesi ornegi examination of positive negative affect and social support among college students sample of mehmet akif ersoy university faculty of economics and administrative sciences
topic üniversite öğrencisi
pozitif duygu
negatif duygu
sosyal destek
url https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/387287
work_keys_str_mv AT melekzubarogluyanardag universiteogrencilerindepozitifnegatifduyguvesosyaldesteginincelenmesimehmetakifersoyuniversitesiiktisadiveidaribilimlerfakultesiornegiexaminationofpositivenegativeaffectandsocialsupportamongcollegestudentssampleofmehmetakifersoyuniversityfacultyofeconomi