COMPETENCIAS DIGITALES DEL PROFESOR UNIVERSITARIO EN BUSCA DE UN MODELO DE ENSEÑANZA HIBRIDA CON APRENDIZAJE PROFUNDO
La sociedad en los últimos tiempos se ha enfrentado a cambios relevantes y significativos que se convierten en base para promocionar la enseñanza hibrida y el aprendizaje profundo; lo cual trajo consigo un conjunto de contenidos que se hace pertinente conocer y los cuales recaen en platear el sigui...
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| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
2025-06-01
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| Series: | Dialéctica |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.revistas.upel.edu.ve/index.php/dialectica/article/view/3868 |
| Tags: |
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