L' oral au service de l'apprentissage de la grammaire du français langue étrangère
Dans l’enseignement du français (langue maternelle ou étrangère), l’oral est souvent vu comme un facteur de trouble, parce qu’il met en question un grand nombre de règles de la norme de l’écrit. Dans l’enseignement du FLE, où la description et la compréhension de l’or...
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Catalan |
| Published: |
Centre International de Phonétique Appliquée
2016-11-01
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| Series: | Langue(s) & Parole |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistes.uab.cat/languesparole/article/view/29 |
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