Art Therapy Sebagai Penyaluran Emosi Anak
Dalam undang-undang perlindungan anak pada tahun 2012 mengatakan bahwa anak merupakan generasi muda penerus cita-cita perjuangan bangsa yang memiliki peran penting dalam menjamin kelangsungan negara dan juga eksistensi bangsa ini. Dikarenakan hal ini tentu nya anak diharuskan berkembang secara optim...
Saved in:
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Indonesian Counselor Association
2020-11-01
|
| Series: | SCHOULID: Indonesian Journal of School Counseling |
| Online Access: | https://jurnal.iicet.org/index.php/schoulid/article/view/972 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1832583140789452800 |
|---|---|
| author | Siti Azizi Fauziyyah Ifdil Ifdil Yola Eka Putri |
| author_facet | Siti Azizi Fauziyyah Ifdil Ifdil Yola Eka Putri |
| author_sort | Siti Azizi Fauziyyah |
| collection | DOAJ |
| description | Dalam undang-undang perlindungan anak pada tahun 2012 mengatakan bahwa anak merupakan generasi muda penerus cita-cita perjuangan bangsa yang memiliki peran penting dalam menjamin kelangsungan negara dan juga eksistensi bangsa ini. Dikarenakan hal ini tentu nya anak diharuskan berkembang secara optimal, baik secara fisik, mental serta sosial serta berakhlak mulia dan sejahtera kehidupannya. Dengan perkembangan emosi anak anak berbeda dan berkembang dengan pengalamanya serta hal diatas juga dapat menimbulkan permasalahan yang berbeda terkait. Emosi pada anak ibarat bom waktu yang ketika dibiarkan akan meledak dan jika demikian maka anak akan kehilangan pengendalian emosinnya. Oleh karena itu anak memerlukan wadah untuk penyaluran emosinya, seperti bermusik, olahraga, bermain, serta menggambar. Kegiatan menggambar pada anak dipercaya sebagai salah satu bentuk penyaluran emosia yang efektif dan kegiatan menggambar juga dapat sebagai bentuk terapi yang membantu anak menyalurkan emosi dalam diri nya yang dipendamnya selama ini yang berada di alam bawah sadarnya. Kegiatan ini dinamakan art therapy yang mana anak menggambar sesuai dengan hal-hal yang ingin disampaikan nya, dan melalui menggambar ini juga diharapkan juga efektif dalam penyelesaiain masalah yang di hadapi anak. |
| format | Article |
| id | doaj-art-1cbb71d6821844e788090722364f2f1f |
| institution | Kabale University |
| issn | 2548-3234 2548-3226 |
| language | English |
| publishDate | 2020-11-01 |
| publisher | Indonesian Counselor Association |
| record_format | Article |
| series | SCHOULID: Indonesian Journal of School Counseling |
| spelling | doaj-art-1cbb71d6821844e788090722364f2f1f2025-01-29T00:05:40ZengIndonesian Counselor AssociationSCHOULID: Indonesian Journal of School Counseling2548-32342548-32262020-11-015310911410.23916/08972011539Art Therapy Sebagai Penyaluran Emosi AnakSiti Azizi Fauziyyah0Ifdil Ifdil1Yola Eka Putri2Indonesian Institute for Counseling, Education and Theraphy, PadangBimbingan dan Konseling, Universitas Negeri PadangIndonesian Institute for Counseling, Education and Theraphy, PadangDalam undang-undang perlindungan anak pada tahun 2012 mengatakan bahwa anak merupakan generasi muda penerus cita-cita perjuangan bangsa yang memiliki peran penting dalam menjamin kelangsungan negara dan juga eksistensi bangsa ini. Dikarenakan hal ini tentu nya anak diharuskan berkembang secara optimal, baik secara fisik, mental serta sosial serta berakhlak mulia dan sejahtera kehidupannya. Dengan perkembangan emosi anak anak berbeda dan berkembang dengan pengalamanya serta hal diatas juga dapat menimbulkan permasalahan yang berbeda terkait. Emosi pada anak ibarat bom waktu yang ketika dibiarkan akan meledak dan jika demikian maka anak akan kehilangan pengendalian emosinnya. Oleh karena itu anak memerlukan wadah untuk penyaluran emosinya, seperti bermusik, olahraga, bermain, serta menggambar. Kegiatan menggambar pada anak dipercaya sebagai salah satu bentuk penyaluran emosia yang efektif dan kegiatan menggambar juga dapat sebagai bentuk terapi yang membantu anak menyalurkan emosi dalam diri nya yang dipendamnya selama ini yang berada di alam bawah sadarnya. Kegiatan ini dinamakan art therapy yang mana anak menggambar sesuai dengan hal-hal yang ingin disampaikan nya, dan melalui menggambar ini juga diharapkan juga efektif dalam penyelesaiain masalah yang di hadapi anak.https://jurnal.iicet.org/index.php/schoulid/article/view/972 |
| spellingShingle | Siti Azizi Fauziyyah Ifdil Ifdil Yola Eka Putri Art Therapy Sebagai Penyaluran Emosi Anak SCHOULID: Indonesian Journal of School Counseling |
| title | Art Therapy Sebagai Penyaluran Emosi Anak |
| title_full | Art Therapy Sebagai Penyaluran Emosi Anak |
| title_fullStr | Art Therapy Sebagai Penyaluran Emosi Anak |
| title_full_unstemmed | Art Therapy Sebagai Penyaluran Emosi Anak |
| title_short | Art Therapy Sebagai Penyaluran Emosi Anak |
| title_sort | art therapy sebagai penyaluran emosi anak |
| url | https://jurnal.iicet.org/index.php/schoulid/article/view/972 |
| work_keys_str_mv | AT sitiazizifauziyyah arttherapysebagaipenyaluranemosianak AT ifdilifdil arttherapysebagaipenyaluranemosianak AT yolaekaputri arttherapysebagaipenyaluranemosianak |