Guru Indonesia: Di Antara Birokrasi, Kurikulum, Transformasi Digital, dan Kesejahteraan Sosial
Potret pendidikan nasional kita dapat dikatakan belum berjalan secara optimal sesuai tujuannya. Bila dibandingkan dengan pencapaian kualitas sumber daya manusia negara-negara maju, kita harus mengakui masih tertinggal jauh. Bahkan dibandingkan dengan negara-negara tetangga seperti Malaysia, Singapu...
Saved in:
Main Authors: | Agus Helfi Rahman, Novia Tryas Putri, Sholeh Hidayat |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga DIY
2025-02-01
|
Series: | Ideguru |
Subjects: | |
Online Access: | https://jurnal-dikpora.jogjaprov.go.id/index.php/jurnalideguru/article/view/889 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
KARAKTERISTIK PEMETAAN MASALAH KESEJAHTERAAN SOSIAL DI KABUPATEN BEKASI
by: LELY SYIDDATUL AKLIYAH
Published: (2021-10-01) -
Analisis Kesiapan Guru Dalam Implementasi Kurikulum Merdeka di Kelas IV SDN 39 Cakranegara
by: Ibadurrahman Wahidy, et al.
Published: (2024-12-01) -
Peran guru penggerak dalam pelaksanaan kurikulum merdeka di sekolah dasar
by: Rini Nurfadillah, et al.
Published: (2024-06-01) -
Gambaran Teacher Well-Being Pada Guru TK Swasta Al-Muttaqien Medan Dalam Menghadapi Kurikulum Merdeka
by: Atika Mentari Nataya Nasution, et al.
Published: (2025-01-01) -
Persepsi Guru dan Siswa terhadap P5 Topik Pengelolaan Sampah di SMA Ibrahimy Wongsorejo
by: Hardiyanti Utami, et al.
Published: (2025-02-01)