PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI TRIGONOMETRI MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBASIS MEDIA AUDIOVISUAL
Tujuan penelitian untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik kelas X MIPA 3 pada materi trigonometri menggunakan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dengan bantuan media audiovisual. Penelitian ini dilakukan menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan prosedur peneliti...
Saved in:
Main Author: | Ulfia Ramli |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Satya Wacana University Press
2025-01-01
|
Series: | Scholaria: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan |
Subjects: | |
Online Access: | https://ejournal.uksw.edu/scholaria/article/view/13911 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Analisis kemampuan pemecahan masalah matematika melalui pembelajaran daring menggunakan model pembelajaran berbasis masalah
by: La Ili, et al.
Published: (2022-03-01) -
Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning Terhadap Keterampilan Menulis Teks Cerita Pendek Pada Siswa
by: Zamiah Zamiah, et al.
Published: (2024-09-01) -
Penggunaan Media Wordwall Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa SD: Literatur Review
by: Farida Retno Hartati, et al.
Published: (2024-11-01) -
Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa Kelas IX.2 SMPN 1 IX Koto Sungai Lasi dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation
by: Afrilita Afrilita
Published: (2017-02-01) -
DEVELOPMENT OF POP-UP BOOK MEDIA TO IMPROVE THEMATIC LEARNING OUTCOMES IN GRADE III SD
by: Danindra Anindita, et al.
Published: (2025-01-01)