Sınıf İçindeki Çokkültürlülüğün Yönetimine İlişkin Öğretmen Görüşleri
Savaş, iklim değişiklikleri, doğal afetler, ekonomik ve diğer nedenlerle farklı kültürler bir arada yaşamaya başlamış, toplumsal yapı çokkültürlü duruma gelmiş ve bu durum eğitime de yansıyarak çokkültürlü eğitim ortaya çıkmıştır. Çokkültürlü eğitimin “içerik entegrasyonu, bilgiyi inşa süreci, eşit...
Saved in:
Main Authors: | Pelin Taşkın, Funda Nayır |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Ankara University
2020-08-01
|
Series: | Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1224627 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Öğretmen ve Veli Görüşlerine Göre Sınıf Öğretmenlerinin Tercih Edilme Nedenleri
by: Sami Aydın, et al.
Published: (2022-03-01) -
İnsan Farklılıklarına İlişkin Mardin İli İlkokullarında Görev Yapan Öğretmenlerin Görüşleri
by: Hasan Hüseyin Aksoy, et al.
Published: (2022-08-01) -
LAWRENCE'IN OĞULLAR VE SEVGİLİLER'İNDE SINIF BİLİNCİNE İLİŞKİN DİYALOG ÇÖZÜMLEMELERİ / STYLISTIC ANALYSIS OF THE DIALOGUES IN RELATION TO CLASS DINSTINCTION IN SONS AND LOVERS
by: Gülbün ONUR, et al.
Published: (2016-02-01) -
Sınıf Öğretmenlerinin Öğrenciler Arası Rekabete İlişkin Görüşleri
by: Merve Kurumanoğlu, et al.
Published: (2021-12-01) -
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Epistemik Merak Düzeyleri ile Akademik Motivasyonları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
by: Ümit İzgi Onbaşılı, et al.
Published: (2024-03-01)