DIREITO À EDUCAÇÃO INTEGRAL E(M) TEMPO INTEGRAL:normativas, princípios orientadores e indicadores para monitoramento

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A temática da Educação Integral e(m) Tempo Integral (EITI) está sujeita à política educacional desenvolvida pelo Estado brasileiro, sendo compreendida atualmente como uma forma de equacionar os problemas oriundos da democratização do acesso, permanência e conclusão no âmbito de toda a educação básic...

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Main Authors: Bruno Adriano Rodrigues da Silva, Lígia Martha Coimbra da Costa Coelho, Sabrina Moehlecke
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal do Maranhão 2021-01-01
Series:Cadernos de Pesquisa
Subjects:
direito à educação.
educação integral
tempo integral
política educacional
Online Access:https://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/cadernosdepesquisa/article/view/16034
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