Práticas de accountability: transparência e prestação de contas nas instituições públicas de ensino superior da região sul do Brasil
Este artigo analisa a transparência dos portais eletrônicos das instituições públicas de ensino superior da região sul do Brasil, quanto às contas públicas e ações praticadas para aumento da transparência pública. O universo da pesquisa contemplou vinte e nove instituições, sendo onze universidades...
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| Format: | Article |
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| Published: |
Universidade Federal de Santa Catarina
2020-09-01
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| Series: | Revista Gestão Universitária na América Latina |
| Online Access: | https://periodicos.ufsc.br/index.php/gual/article/view/70502 |
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| author | Lucas Peter Keunecke João Teles Pedro Antônio de Melo |
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| collection | DOAJ |
| description | Este artigo analisa a transparência dos portais eletrônicos das instituições públicas de ensino superior da região sul do Brasil, quanto às contas públicas e ações praticadas para aumento da transparência pública. O universo da pesquisa contemplou vinte e nove instituições, sendo onze universidades federais, nove universidades estaduais, três universidades municipais e seis institutos federais. O panorama da disponibilização das contas públicas permitiu identificar um baixo nível de transparência, especialmente nas universidades municipais. Verificou-se que estas instituições ainda são incapazes de dar pleno atendimento à Lei de Acesso à Informação, a qual trouxe novidades importantes para a transparência pública. O descumprimento de diversos aspectos legais implica na oferta de um conteúdo desqualificado pela administração, dificultando a construção de um ambiente propício à accountability, o que tolhe de inúmeros usuários interessados a possibilidade concreta de realizarem um controle social mais efetivo. |
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| institution | Kabale University |
| issn | 1983-4535 |
| language | Spanish |
| publishDate | 2020-09-01 |
| publisher | Universidade Federal de Santa Catarina |
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| series | Revista Gestão Universitária na América Latina |
| spelling | doaj-art-0f64655190214884a611e0534a8837322025-01-29T10:31:58ZspaUniversidade Federal de Santa CatarinaRevista Gestão Universitária na América Latina1983-45352020-09-0113310.5007/1983-4535.2020v13n3p98Práticas de accountability: transparência e prestação de contas nas instituições públicas de ensino superior da região sul do BrasilLucas Peter Keunecke0https://orcid.org/0000-0002-7744-0608João Teles1https://orcid.org/0000-0003-1140-0037Pedro Antônio de Melo2https://orcid.org/0000-0001-7607-4303Universidade Federal de Santa CatarinaUniversidade Federal de Santa CatarinaUniversidade Federal de Santa CatarinaEste artigo analisa a transparência dos portais eletrônicos das instituições públicas de ensino superior da região sul do Brasil, quanto às contas públicas e ações praticadas para aumento da transparência pública. O universo da pesquisa contemplou vinte e nove instituições, sendo onze universidades federais, nove universidades estaduais, três universidades municipais e seis institutos federais. O panorama da disponibilização das contas públicas permitiu identificar um baixo nível de transparência, especialmente nas universidades municipais. Verificou-se que estas instituições ainda são incapazes de dar pleno atendimento à Lei de Acesso à Informação, a qual trouxe novidades importantes para a transparência pública. O descumprimento de diversos aspectos legais implica na oferta de um conteúdo desqualificado pela administração, dificultando a construção de um ambiente propício à accountability, o que tolhe de inúmeros usuários interessados a possibilidade concreta de realizarem um controle social mais efetivo.https://periodicos.ufsc.br/index.php/gual/article/view/70502 |
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