La diversité de la géographie en CPGE : une faiblesse ou un atout ?
Discipline de concours, discipline de formation générale dans un cadre pluridisciplinaire, formation initiale pour de futurs étudiants et enseignants historiens-géographes, la géographie en classes préparatoires doit être tout cela à la fois. Cette diversité est-elle une faiblesse ou, aussi, une ric...
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| Published: |
Pôle de Recherche pour l'Organisation et la diffusion de l'Information Géographique
2009-11-01
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| Series: | EchoGéo |
| Online Access: | https://journals.openedition.org/echogeo/11461 |
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| author | François Louveaux |
| author_facet | François Louveaux |
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| description | Discipline de concours, discipline de formation générale dans un cadre pluridisciplinaire, formation initiale pour de futurs étudiants et enseignants historiens-géographes, la géographie en classes préparatoires doit être tout cela à la fois. Cette diversité est-elle une faiblesse ou, aussi, une richesse possible, pour peu que l’on sache articuler enseignement en CPGE et à l’université, en pleine connaissance et reconnaissance réciproques, loin des clichés ? |
| format | Article |
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| institution | Kabale University |
| issn | 1963-1197 |
| language | fra |
| publishDate | 2009-11-01 |
| publisher | Pôle de Recherche pour l'Organisation et la diffusion de l'Information Géographique |
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| series | EchoGéo |
| spelling | doaj-art-0e348c9208ab42e9abe688123d6de5dc2025-01-30T12:43:49ZfraPôle de Recherche pour l'Organisation et la diffusion de l'Information GéographiqueEchoGéo1963-11972009-11-011010.4000/echogeo.11461La diversité de la géographie en CPGE : une faiblesse ou un atout ?François LouveauxDiscipline de concours, discipline de formation générale dans un cadre pluridisciplinaire, formation initiale pour de futurs étudiants et enseignants historiens-géographes, la géographie en classes préparatoires doit être tout cela à la fois. Cette diversité est-elle une faiblesse ou, aussi, une richesse possible, pour peu que l’on sache articuler enseignement en CPGE et à l’université, en pleine connaissance et reconnaissance réciproques, loin des clichés ?https://journals.openedition.org/echogeo/11461 |
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