El modelo didáctico de investigación para la enseñanza y aprendizaje del patrimonio cultural en la formación inicial del profesorado
El conocimiento profesional sobre el patrimonio cultural que han de construir los estudiantes en la formación inicial del profesorado y el conocimiento que en la escuela ha de alcanzar el alumnado sobre el patrimonio cultural son dos dimensiones que organizan la Didáctica del Patrimonio Cultural....
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| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
University of the Basque Country
2015-06-01
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| Series: | Cabás |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://revista.muesca.es/documentos/completos/Cabas13.pdf#page=141 |
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