سواددیجیتالی اساتید زبان انگلیسی برای اهداف آکادمیک: چالش ها، فرصت ها و وضعیت کنونی
با ظهور آموزش زبان به کمک رایانه (CALL)، سواد دیجیتال دانش آموزان و معلمان موردتوجه بسیاری از مطالعات قرارگرفته است. بااینحال، آموزش انگلیسی برای اهداف آکادمیک یک حوزه نادیده گرفتهشده است وتحقیقات بسیار محدودی در این زمینه انجامشده است. هدف از انجام این مطالعه، مشخص کردن سطوح سواد دیجیتال اساتید...
Saved in:
| Main Authors: | سید رضا دشتستانی, شمیمه حجت پناه |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
The University of Tehran
2021-10-01
|
| Series: | پژوهشهای زبانشناختی در زبانهای خارجی |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://jflr.ut.ac.ir/article_83795_046368a3ca7592918c884ba38b0d4e13.pdf |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
فرصت ها و چالشهای فراروی آموزش زبان انگلیسی در نظام آموزش رسمی ایران
by: رضا خیر آبادی, et al.
Published: (2019-04-01) -
تعیین ترکیب تولید در محیطهای دارای چند محدودیت با درنظرگرفتن اولویت گلوگاهها
by: فهیمه تنهایی
Published: (2025-03-01) -
همه گیری آنلاین: بررسی چالش های اساتید زبان انگلیسی دانشگاه بیرجند در طراحی و اجرای تدریس مجازی در زمان همه گیری کوید 19
by: فاطمه چهکندی
Published: (2021-01-01) -
حق آزادی بیان و ضوابط آن از منظر اسلام
by: عبدالناصر امینی, et al.
Published: (2025-07-01) -
ادراک معلمان از برنامه درسی آموزشارزشها در دوره اول ابتدایی
by: فاطمه غلام زاده, et al.
Published: (2023-01-01)