Aristoteles Felsefesinde Birey ve Devlet Açısından Eğitim Meselesi

Aristoteles, eğitim konusunu insana özgü olduğunu düşündüğü niteliklerden yola çıkarak hem birey hem de devlet açısından ele alır. Ona göre “toplumsal bir hayvan” olan insan ancak toplum ve devlet içinde iyi bir yaşama kavuşabilir. Diğer yandan bireyin amacı da iyi yaşama ulaşmaktır. Bu bakımdan ins...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Sebile Başok Diş
Format: Article
Language:English
Published: Selcuk University Press 2021-06-01
Series:Selçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi
Subjects:
Online Access:https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1792606
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1832543896196874240
author Sebile Başok Diş
author_facet Sebile Başok Diş
author_sort Sebile Başok Diş
collection DOAJ
description Aristoteles, eğitim konusunu insana özgü olduğunu düşündüğü niteliklerden yola çıkarak hem birey hem de devlet açısından ele alır. Ona göre “toplumsal bir hayvan” olan insan ancak toplum ve devlet içinde iyi bir yaşama kavuşabilir. Diğer yandan bireyin amacı da iyi yaşama ulaşmaktır. Bu bakımdan insanın iyi bir topluma ve iyi bir devlete ihtiyacı vardır. Kişilerin eğitimi onların iyi bir yaşama ulaşmaları için gereklidir ve bu eğitimi sağlaması gereken de devlettir. Halkın eğitimini devletin sorumluluğu altında gören Aristoteles, bir insanın nasıl yetiştirilmesi gerektiği sorusunu farklı açılardan ele alarak yanıtlar. Bu çalışmada Aristoteles’in eğitim konusunu, birey ve devlet açısından nasıl ele aldığı gösterilmeye çalışılacaktır.
format Article
id doaj-art-0be21185853b44d78e868947e06215ed
institution Kabale University
issn 2458-908X
2458-908X
language English
publishDate 2021-06-01
publisher Selcuk University Press
record_format Article
series Selçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi
spelling doaj-art-0be21185853b44d78e868947e06215ed2025-02-03T11:16:33ZengSelcuk University PressSelçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi2458-908X2458-908X2021-06-0145337354https://doi.org/10.21497/sefad.944101Aristoteles Felsefesinde Birey ve Devlet Açısından Eğitim MeselesiSebile Başok DişAristoteles, eğitim konusunu insana özgü olduğunu düşündüğü niteliklerden yola çıkarak hem birey hem de devlet açısından ele alır. Ona göre “toplumsal bir hayvan” olan insan ancak toplum ve devlet içinde iyi bir yaşama kavuşabilir. Diğer yandan bireyin amacı da iyi yaşama ulaşmaktır. Bu bakımdan insanın iyi bir topluma ve iyi bir devlete ihtiyacı vardır. Kişilerin eğitimi onların iyi bir yaşama ulaşmaları için gereklidir ve bu eğitimi sağlaması gereken de devlettir. Halkın eğitimini devletin sorumluluğu altında gören Aristoteles, bir insanın nasıl yetiştirilmesi gerektiği sorusunu farklı açılardan ele alarak yanıtlar. Bu çalışmada Aristoteles’in eğitim konusunu, birey ve devlet açısından nasıl ele aldığı gösterilmeye çalışılacaktır.https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1792606aristoteleseğitiminsandevleterdem
spellingShingle Sebile Başok Diş
Aristoteles Felsefesinde Birey ve Devlet Açısından Eğitim Meselesi
Selçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi
aristoteles
eğitim
insan
devlet
erdem
title Aristoteles Felsefesinde Birey ve Devlet Açısından Eğitim Meselesi
title_full Aristoteles Felsefesinde Birey ve Devlet Açısından Eğitim Meselesi
title_fullStr Aristoteles Felsefesinde Birey ve Devlet Açısından Eğitim Meselesi
title_full_unstemmed Aristoteles Felsefesinde Birey ve Devlet Açısından Eğitim Meselesi
title_short Aristoteles Felsefesinde Birey ve Devlet Açısından Eğitim Meselesi
title_sort aristoteles felsefesinde birey ve devlet acisindan egitim meselesi
topic aristoteles
eğitim
insan
devlet
erdem
url https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1792606
work_keys_str_mv AT sebilebasokdis aristotelesfelsefesindebireyvedevletacısındanegitimmeselesi