Consciência metapragmática
Este estudo abordou o desenvolvimento da consciência metapragmática de cem(100) crianças de 5 anos e 2 meses a 9 anos e 10 meses de idade, freqüentando respectivamente a pré-escola/nível B, 1ª, 2ª, 3ª e 4ª séries do I grau de escolas públicas e particulares de Porto Alegre, que atendem a uma populaç...
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
1995-01-01
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| Series: | Letras de Hoje |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/fale/article/view/15660/10304 |
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| Summary: | Este estudo abordou o desenvolvimento da consciência metapragmática de cem(100) crianças de 5 anos e 2 meses a 9 anos e 10 meses de idade, freqüentando respectivamente a pré-escola/nível B, 1ª, 2ª, 3ª e 4ª séries do I grau de escolas públicas e particulares de Porto Alegre, que atendem a uma população de alta, média e baixa renda. O trabalho apoiou-se em pressupostos sócio-interacionistas e buscou analisar integradamente produtos e processos do desenvolvimento sociopsicolingüístico-cognitivo, por meio da análise de ato comucicativo pergunta/resposta, do registro do modo de interagir dos sujeitos da pesquisa e da variável tempo, enquanto manutenção do ritmo dialogal. A análise das respostas ao protocolo pragmático, instrumento criado para o presente estudo, indicou uma pregressão de natureza qualitativa, levada a efeito por meio de dois tipos de processos: (1) epiprocessos (conhecimento tácito) e (2) metaprocessos (conhecimento explícito). Os dados foram classificados segundo categorias estabelecidas com base no corpus e confirmaram a necessidade de se pesquisar conjugadamente regularidades e singularidades do comportamento sociopsicolingüístico-cognitivo dos indivíduos, dado o grau de imprevisibilidade dos fenômenos ligados ao funcionamento da linguagem e da mente humana, se consideradas as condições iniciais do cérebro e suas possibilidades evolutivas |
|---|---|
| ISSN: | 0101-3335 1984-7726 |