Brechas Teórico-Prácticas al Enseñar Ciencias para la Ciudadanía por Profesores de Ciencias en Formación Inicial
Las nuevas Bases Curriculares de Chile (2019) para 3° y 4° año de Enseñanza Secundaria introducen la asignatura "Ciencias para la Ciudadanía" con el propósito de garantizar igualdad de oportunidades en la trayectoria formativa del estudiantado a nivel nacional. Para su enseñanza en la for...
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| Main Author: | Edith Herrera San Martín |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
2025-04-01
|
| Series: | Investigações em Ensino de Ciências |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://ienci.if.ufrgs.br/index.php/ienci/article/view/4041 |
| Tags: |
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