Rozwój zrównoważony jako otwarty system aktywności
Autor artykułu traktuje pojęcie zrównoważonego rozwoju jako projekt rozumienia rzeczywistości i magazyn wiedzy, który jest wypełniany treścią od momentu wprowadzenia pojęcia do dyskursu nauki. Pokazuje, że metafora ekosystemu pomaga zaproponować główne tezy artykułu: 1) zrównoważony rozwój to system...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
2019-09-01
|
| Series: | Studia Ecologiae et Bioethicae |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://czasopisma.uksw.edu.pl/index.php/seb/article/view/6612 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1832568889208209408 |
|---|---|
| author | Krystyna Najder-Stefaniak |
| author_facet | Krystyna Najder-Stefaniak |
| author_sort | Krystyna Najder-Stefaniak |
| collection | DOAJ |
| description | Autor artykułu traktuje pojęcie zrównoważonego rozwoju jako projekt rozumienia rzeczywistości i magazyn wiedzy, który jest wypełniany treścią od momentu wprowadzenia pojęcia do dyskursu nauki. Pokazuje, że metafora ekosystemu pomaga zaproponować główne tezy artykułu: 1) zrównoważony rozwój to system aktywności, który wzbogaca środowisko społeczne i przyrodnicze ludzi; 2) w zrozumieniu jego specyfiki pomaga metafora życia; 3) zrównoważony rozwój musi być otwartym, względnie izolowanym systemem. Pojęcie życia, zrównoważonego rozwoju, twórczego trwania i transgresji są kluczem do przedstawionych rozważań. |
| format | Article |
| id | doaj-art-087a4c099d4c4c658368d78dee45ba07 |
| institution | Kabale University |
| issn | 1733-1218 |
| language | English |
| publishDate | 2019-09-01 |
| publisher | Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie |
| record_format | Article |
| series | Studia Ecologiae et Bioethicae |
| spelling | doaj-art-087a4c099d4c4c658368d78dee45ba072025-02-02T23:51:22ZengUniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w WarszawieStudia Ecologiae et Bioethicae1733-12182019-09-0117310.21697/seb.2019.17.3.02Rozwój zrównoważony jako otwarty system aktywnościKrystyna Najder-Stefaniak0Wydział Socjologii i Pedagogiki, Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie,Autor artykułu traktuje pojęcie zrównoważonego rozwoju jako projekt rozumienia rzeczywistości i magazyn wiedzy, który jest wypełniany treścią od momentu wprowadzenia pojęcia do dyskursu nauki. Pokazuje, że metafora ekosystemu pomaga zaproponować główne tezy artykułu: 1) zrównoważony rozwój to system aktywności, który wzbogaca środowisko społeczne i przyrodnicze ludzi; 2) w zrozumieniu jego specyfiki pomaga metafora życia; 3) zrównoważony rozwój musi być otwartym, względnie izolowanym systemem. Pojęcie życia, zrównoważonego rozwoju, twórczego trwania i transgresji są kluczem do przedstawionych rozważań.https://czasopisma.uksw.edu.pl/index.php/seb/article/view/6612życierozwój zrównoważonytwórcze trwanietransgresja |
| spellingShingle | Krystyna Najder-Stefaniak Rozwój zrównoważony jako otwarty system aktywności Studia Ecologiae et Bioethicae życie rozwój zrównoważony twórcze trwanie transgresja |
| title | Rozwój zrównoważony jako otwarty system aktywności |
| title_full | Rozwój zrównoważony jako otwarty system aktywności |
| title_fullStr | Rozwój zrównoważony jako otwarty system aktywności |
| title_full_unstemmed | Rozwój zrównoważony jako otwarty system aktywności |
| title_short | Rozwój zrównoważony jako otwarty system aktywności |
| title_sort | rozwoj zrownowazony jako otwarty system aktywnosci |
| topic | życie rozwój zrównoważony twórcze trwanie transgresja |
| url | https://czasopisma.uksw.edu.pl/index.php/seb/article/view/6612 |
| work_keys_str_mv | AT krystynanajderstefaniak rozwojzrownowazonyjakootwartysystemaktywnosci |