ارزیابی روایی سازه و پایایی ابزارهای سنجش سبکهای یادگیری زبان انگلیسی
سالهای بسیاری است که در برنامهریزی آموزشی به تفاوتهای فردی توجه شده است. یکی از شاخصههای تفاوتهای فردی، سبکهای یادگیری است. کارشناسان آموزش زبان انگلیسی، مانند سایر دستاندرکاران تعلیم و تربیت، میتوانند با کشف سبکهای یادگیری، برنامة آموزشی مناسبی را طراحی کنند. البته تولید ابزار پایا (relia...
Saved in:
| Main Authors: | رضا نجاتی, داود برزآبادی فراهانی |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | fas |
| Published: |
University of Tehran
2008-02-01
|
| Series: | پژوهش ادبیات معاصر جهان |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://jor.ut.ac.ir/article_19148_8d5b5dc24ad08d5a9bf98ec074315212.pdf |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
بررسی سبک های غالب یادگیری ادراکی میان دانشجویان زبان انگلیسی
by: اسحق اکبریان, et al.
Published: (2018-12-01) -
پایایی و روایی پرسشنامة راهبردهای یادگیری آکسفورد SILL))
by: داود برزآبادی فراهانی, et al.
Published: (2009-02-01) -
روایی و پایایی پرسشنامۀ هوش هیجانی بار-آن برای براورد هوش هیجانی درانگلیسی آموزان ایرانی
by: رضا نجاتی, et al.
Published: (2016-03-01) -
طراحی مدل پیشبینی رفتار اخلاقی براساس سبکهای تربیتی و قدرت ایگو: نقش میانجی سازهی خود فراروی
by: Mehran Farhadi, et al.
Published: (2023-01-01) -
پیشبینی اختلال اضطراب فراگیر بر اساس سبکهای دلبستگی با واسطهگری طرحوارههای ناسازگار اولیه در نوجوانان
by: زهرا ابراهیمی, et al.
Published: (2023-09-01)