Développement de la conscience phonologique et acquisition de la lecture dans un enseignement de type immersif (anglais et néerlandais) - suivi longitudinal de la 3e maternelle la fin de la 1ère primaire

Développement de la conscience phonologique et acquisition de la lecture dans un enseignement de type immersif (anglais et néerlandais) - suivi longitudinal de la 3e maternelle la fin de la 1ère primaire

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Bibliographic Details
Main Authors: Laurence Doquier, Aude Rouyr, Jean-Adolphe Rondal
Format: Article
Language:fra
Published: Union Nationale pour le Développement de la Recherche et de l’Évaluation en Orthophonie 2007-01-01
Series:Glossa
Online Access:https://www.glossa.fr/index.php/glossa/article/view/21
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