Выгорание родителя как крайняя степень родительского стресса и его влияние на развитие ребенка (обзор литературы)
Интерес к теме родительского выгорания вырос и продолжает расти в мире, особенно после пандемии, когда родители были вынуждены оставаться со своими детьми в «четырех стенах» на протяжении большого количества времени. По данным исследований, в настоящее время родительское выгорание диагностируется у...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Herzen State Pedagogical University of Russia
2025-03-01
|
| Series: | Комплексные исследования детства |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://KID-JOURNAL.RU/index.php/main/article/view/325 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Интерес к теме родительского выгорания вырос и продолжает расти в мире, особенно после пандемии, когда родители были вынуждены оставаться со своими детьми в «четырех стенах» на протяжении большого количества времени. По данным исследований, в настоящее время родительское выгорание диагностируется у 5–6 % родителей, причем оно может возникать не только у родителей детей с особенностями в развитии, проблемами здоровья, но и у родителей нормально развивающихся детей. В данном обзоре представлен теоретический анализ современного состояния проблемы родительского выгорания как крайней степени родительского стресса, который, в свою очередь, может возникать в силу неприятия человеком роли родителя или в силу внешних факторов, влияющих и на родителя, и на ребенка.
Таким образом, в данной статье описаны факторы появления родительского стресса и родительского выгорания, самым важным из которых, по нашему мнению, является готовность или неготовность к материнству. Проанализированы данные о влиянии стресса на физическое и психологическое состояние родителя, а также способы и пути выхода из него. Представлены диагностические инструменты для оценки родительского стресса и родительского выгорания, раскрыта разница в данных состояниях. Проанализированы данные о последствиях влияния родительского выгорания через измененные детско-родительские отношения на всестороннее развитие ребенка: когнитивное, эмоциональное, физическое. Сделаны выводы о необходимости профилактической помощи матерям, а также о необходимости программы, направленной на подготовку матерей к выполнению родительской роли.
|
|---|---|
| ISSN: | 2687-0223 |