ATIVIDADE COLETIVA DE MODELAGEM DURANTE O TREINAMENTO DE EXAME GASTROENTEROLÓGICO EM UM HOSPITAL UNIVERSITÁRIO BRASILEIRO: UMA ANÁLISE SÓCIO- COGNITIVA
Neste trabalho é apresentada uma teoria da atividade cognitiva coletiva em contexto de complexidade, bem como uma metodologia fundamentada para sua modelagem, respectivamente: as situações progressivas de atividade coletiva e a análise sócio-cognitiva de espaços de cooperação proximal. O campo empír...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Associação Brasileira de Ergonomia
2002-01-01
|
| Series: | Ação Ergonômica |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://revistaacaoergonomica.org/article/627e4c10a95395470e72fac4 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1832595587756720128 |
|---|---|
| author | \ |
| author_facet | \ |
| author_sort | \ |
| collection | DOAJ |
| description | Neste trabalho é apresentada uma teoria da atividade cognitiva coletiva em contexto de complexidade, bem como uma metodologia fundamentada para sua modelagem, respectivamente: as situações progressivas de atividade coletiva e a análise sócio-cognitiva de espaços de cooperação proximal. O campo empírico deste estudo foi o o exame gastroenterológico de vídeo- colângiopancreatografia retro-endoscópica (VCPR). A tecnologia médica empregada para este exame complementar e terapêutico foi concebida unicamente para as finalidades hospitalares e vem sendo empregada, também, para a formação dos futuros médicos nesta especialidade. Em consequência, a análise da situação real revela uma série de regulações e ajustes formando um sistema acoplado que pode ser modelado como uma situação progressiva de atividade coletiva. Apresentamos aqui a modelagem do papel dinâmico de cada agente no coletivo, formando uma rede cooperativa de exame-formação. Os achados deste estudo apontam para que a rede coletiva se baseia em interações no subsistema pessoa-pessoa desta realidade sócio-técnica. Algumas orientações visando o desenvolvimento tecnológico rumo a virtualização deste exame, para fins de formação, bem como da correção possível da situação atual de exame-formação complementam o estudo. |
| format | Article |
| id | doaj-art-0367645ff4d94602aebbf7ebca023b6f |
| institution | Kabale University |
| issn | 1519-7859 2965-7318 |
| language | English |
| publishDate | 2002-01-01 |
| publisher | Associação Brasileira de Ergonomia |
| record_format | Article |
| series | Ação Ergonômica |
| spelling | doaj-art-0367645ff4d94602aebbf7ebca023b6f2025-01-18T16:10:05ZengAssociação Brasileira de ErgonomiaAção Ergonômica1519-78592965-73182002-01-011300ATIVIDADE COLETIVA DE MODELAGEM DURANTE O TREINAMENTO DE EXAME GASTROENTEROLÓGICO EM UM HOSPITAL UNIVERSITÁRIO BRASILEIRO: UMA ANÁLISE SÓCIO- COGNITIVA\Neste trabalho é apresentada uma teoria da atividade cognitiva coletiva em contexto de complexidade, bem como uma metodologia fundamentada para sua modelagem, respectivamente: as situações progressivas de atividade coletiva e a análise sócio-cognitiva de espaços de cooperação proximal. O campo empírico deste estudo foi o o exame gastroenterológico de vídeo- colângiopancreatografia retro-endoscópica (VCPR). A tecnologia médica empregada para este exame complementar e terapêutico foi concebida unicamente para as finalidades hospitalares e vem sendo empregada, também, para a formação dos futuros médicos nesta especialidade. Em consequência, a análise da situação real revela uma série de regulações e ajustes formando um sistema acoplado que pode ser modelado como uma situação progressiva de atividade coletiva. Apresentamos aqui a modelagem do papel dinâmico de cada agente no coletivo, formando uma rede cooperativa de exame-formação. Os achados deste estudo apontam para que a rede coletiva se baseia em interações no subsistema pessoa-pessoa desta realidade sócio-técnica. Algumas orientações visando o desenvolvimento tecnológico rumo a virtualização deste exame, para fins de formação, bem como da correção possível da situação atual de exame-formação complementam o estudo.http://revistaacaoergonomica.org/article/627e4c10a95395470e72fac4\ |
| spellingShingle | \ ATIVIDADE COLETIVA DE MODELAGEM DURANTE O TREINAMENTO DE EXAME GASTROENTEROLÓGICO EM UM HOSPITAL UNIVERSITÁRIO BRASILEIRO: UMA ANÁLISE SÓCIO- COGNITIVA Ação Ergonômica \ |
| title | ATIVIDADE COLETIVA DE MODELAGEM DURANTE O TREINAMENTO DE EXAME GASTROENTEROLÓGICO EM UM HOSPITAL UNIVERSITÁRIO BRASILEIRO: UMA ANÁLISE SÓCIO- COGNITIVA |
| title_full | ATIVIDADE COLETIVA DE MODELAGEM DURANTE O TREINAMENTO DE EXAME GASTROENTEROLÓGICO EM UM HOSPITAL UNIVERSITÁRIO BRASILEIRO: UMA ANÁLISE SÓCIO- COGNITIVA |
| title_fullStr | ATIVIDADE COLETIVA DE MODELAGEM DURANTE O TREINAMENTO DE EXAME GASTROENTEROLÓGICO EM UM HOSPITAL UNIVERSITÁRIO BRASILEIRO: UMA ANÁLISE SÓCIO- COGNITIVA |
| title_full_unstemmed | ATIVIDADE COLETIVA DE MODELAGEM DURANTE O TREINAMENTO DE EXAME GASTROENTEROLÓGICO EM UM HOSPITAL UNIVERSITÁRIO BRASILEIRO: UMA ANÁLISE SÓCIO- COGNITIVA |
| title_short | ATIVIDADE COLETIVA DE MODELAGEM DURANTE O TREINAMENTO DE EXAME GASTROENTEROLÓGICO EM UM HOSPITAL UNIVERSITÁRIO BRASILEIRO: UMA ANÁLISE SÓCIO- COGNITIVA |
| title_sort | atividade coletiva de modelagem durante o treinamento de exame gastroenterologico em um hospital universitario brasileiro uma analise socio cognitiva |
| topic | \ |
| url | http://revistaacaoergonomica.org/article/627e4c10a95395470e72fac4 |
| work_keys_str_mv | AT atividadecoletivademodelagemduranteotreinamentodeexamegastroenterologicoemumhospitaluniversitariobrasileiroumaanalisesociocognitiva |