Tendências investigativas
Este relato apresenta a experiência do curso da Disciplina de Tendências e Abordagens de Pesquisas em Ensino de Ciências e Matemática, componente curricular do Doutorado da Rede Amazônica em Educação em Ciências (REAMEC), cujas discussões assentam-se na linha de pesquisa referente a fundamentos e m...
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Estadual de Roraima
2024-12-01
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Series: | Ambiente |
Subjects: | |
Online Access: | https://testes.periodicos.uerr.edu.br/index.php/ambiente/article/view/1181 |
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Summary: | Este relato apresenta a experiência do curso da Disciplina de Tendências e Abordagens de Pesquisas em Ensino de Ciências e Matemática, componente curricular do Doutorado da Rede Amazônica em Educação em Ciências (REAMEC), cujas discussões assentam-se na linha de pesquisa referente a fundamentos e metodologias. O objetivo central é apresentar as percepções em relação a três instrumentos de análise: Teoria Fundamentada em Dados (TFD), Análise Textual Discursiva (ATD) e Análise de Conteúdo (AC). A disciplina aconteceu de forma remota em virtude da situação de pandemia e do isolamento social. Entre as estratégias adotadas pelos professores destacam-se: apresentações de seminários, situações-problema, exposições e rodas de conversa. O estudo caracteriza-se como descritivo com enfoque qualitativo. Nas considerações finais apontam-se as contribuições da disciplina para a formação acadêmica e para o olhar do novo pesquisador.
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ISSN: | 1981-4127 |