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    Indagine esplorativa sulla percezione dei docenti neoassunti circa l’impiego dell’intelligenza artificiale nella didattica: punti di forza, ostacoli e prospettive

    Indagine esplorativa sulla percezione dei docenti neoassunti circa l’impiego dell’intelligenza artificiale nella didattica: punti di forza, ostacoli e prospettive by Stefania Nirchi, Giuseppina Rita Jose Mangione, Conny De Vincenzo, Maria Chiara Pettenati

    Published 2025-01-01
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